【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

一、調整心態(tài)。復讀的同學(xué)壓力會(huì )很大,因為畢竟是經(jīng)歷過(guò)一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會(huì )在心里揮之不去,所以這時(shí)需要調整心態(tài),以平常心對待,不要給自己太大的壓力。

二、化成動(dòng)力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要一直沉浸在失敗中,要意識到自己來(lái)復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。

三、對自己負責。你敢辜負自己的青春?jiǎn)?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點(diǎn)覺(jué)悟的人都知道,復讀,不能辜負自己的時(shí)光,更不能辜負關(guān)心自己的人。壓力再大,盡力就行。

四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績(jì)很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新復習,大家都是在同一起點(diǎn),只不過(guò)是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。

五、適當緊張。在面對壓力的時(shí)候,也不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無(wú)所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來(lái)提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進(jìn)的力量之源。

【教研團隊】

新學(xué)高考經(jīng)過(guò)嚴格篩選的教研團隊會(huì )定期組織教研活動(dòng),根據教學(xué)情況及時(shí)作出調整改善;定期舉行專(zhuān)題研究,確保教學(xué)效果優(yōu)化;組織高考押題研究活動(dòng),準確把握高考風(fēng)向,多年壓中高考題型,命中率高。

【新學(xué)高考管理模式】

新學(xué)高考嚴格的封閉式管理,安靜整潔的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,使學(xué)生能夠靜心學(xué)習,從而能夠有效的提高學(xué)習成績(jì)。學(xué)生在學(xué)校期間,手機、電腦一律由學(xué)校統一保管,每周日發(fā)放給學(xué)生用于與家長(cháng)聯(lián)系;可以遠離不良性學(xué)生的影響,杜絕網(wǎng)癮。

【高考復讀班型介紹】

一對一個(gè)專(zhuān)屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎中班(9人)

西藏高考復讀機構學(xué)費多少

不要過(guò)度鉆研語(yǔ)法,英語(yǔ)應該以翻譯為主:從近幾年*各地的高考題,我們可以得出,英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀,多研究英語(yǔ)翻譯,即語(yǔ)言意思,才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們學(xué)英語(yǔ)并不是對英語(yǔ)這門(mén)*做文學(xué)鑒賞,而是把英語(yǔ)當做一門(mén)語(yǔ)言進(jìn)行交流。在高中背景下,我們很少有英語(yǔ)交流環(huán)境,那么只能多翻譯,多朗讀。高考英語(yǔ)朝著(zhù)實(shí)際應用方面轉化,我們也必須把觀(guān)念扭轉。語(yǔ)法不必過(guò)多鉆研,高考考試大綱已經(jīng)明確規定∶不考純語(yǔ)法。如果有的同學(xué)不放心,就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),我們沒(méi)有可以研究語(yǔ)文的語(yǔ)法句式結構,但是文章都能讀懂,題都能做,英語(yǔ)也一樣,如果能弄清英語(yǔ)表達意思,就能作題。

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