常德*不想理學(xué)護理專(zhuān)業(yè)入學(xué)時(shí)間
想出人頭地,就要選擇合適的專(zhuān)業(yè)報考。但是很多人不知道該學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。一旦選擇了不適合自己的專(zhuān)業(yè),就會(huì )耽誤人生。咱們來(lái)看看高老師整理的常德*不想理學(xué)護理專(zhuān)業(yè)入學(xué)時(shí)間。下面的內容僅供參考,希望對大家有所幫助。
護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以去醫*校找老師的職位,十分不錯。當然,學(xué)校的待遇通常低于醫院。但是學(xué)校有寒暑假,因為臨床工作很難有假期。
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護理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
護理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛生部等六部委列入*緊缺人才專(zhuān)業(yè),應予以重點(diǎn)扶持。*衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。
護理專(zhuān)業(yè)培養目標
培養德、智、體、美全面發(fā)展,適應社會(huì )主義市車(chē)服務(wù)基本能力。
根據較數據統計,護理專(zhuān)業(yè)就業(yè)人數逐年增加,社會(huì )對護理的需求也在增加。從我國社會(huì )現狀來(lái)看,人口老齡化加劇,未來(lái)家庭醫生、保健醫生等專(zhuān)業(yè)供不應求,為護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)人們健康意識的變化,對健康護理的人數和質(zhì)量要求越來(lái)越高。
在*范圍內,各地的護理人才都呈現出緊張的趨勢,特別是在發(fā)達*,護理專(zhuān)業(yè)仍然是一個(gè)值得尊敬的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。學(xué)護理的學(xué)生可以考慮出國就業(yè)。從目前的角度來(lái)看,國外的工作環(huán)境、就業(yè)前景和各種福利待遇都比國內好得多。
護理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
護理專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握基礎醫學(xué)、預防保健基礎理論知識和護理基礎理論、基礎知識、基礎技能,在各級醫院、社區衛生服務(wù)中心等從事臨床護理、社區衛生服務(wù)、預防保健工作的應用型護理專(zhuān)業(yè)人才。主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原體生物與免疫學(xué)、生化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理基礎、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、健康評估、社區護理、預防醫學(xué)、精神病護理、護理管理、老年護理、五官護理、急救護理、中醫護理、醫學(xué)研究設計、護理禮儀、文獻檢索、康復護理、護理心理、護理倫理、臨床營(yíng)養等。學(xué)生畢業(yè)后,可在各級醫院、社區衛生服務(wù)中心、養老院等從事臨床護理、社區護理和康復。
護理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程
1.文化基礎課程:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、普通話(huà)、計算機、思想道德修養與法律基礎、護理禮儀、人際關(guān)系、國學(xué)教育、心理拓展、溝通能力。
2.專(zhuān)業(yè)基礎課程:解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、病原生物與免疫學(xué)基礎、藥物應用護理
3.護理專(zhuān)業(yè)/專(zhuān)業(yè)技能課程:護理基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理和精神護理。
4.專(zhuān)業(yè)培訓課程:護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,急救技術(shù)、社區護理、老年護理和重癥監護技術(shù)。
5.醫德學(xué)習要求:努力理解基礎護理的概念和意義,樹(shù)立熱愛(ài)生命、從護理的信念。
6.專(zhuān)業(yè)臨床學(xué)習要求:在學(xué)習基礎護理知識時(shí),應與醫學(xué)和臨床醫學(xué)知識有機聯(lián)系,以理論上理解護理原理、機制,真正了解護理原理和原因。
7.專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習要求:努力練習護理技能,掌握基本技能。熟練的技能來(lái)源于手腦并用,反復練習。在大腦的指揮下,感覺(jué)和手緊密配合,進(jìn)行有目的、有組織的操作活動(dòng),在特定的動(dòng)作形成條件反射后,技術(shù)才能達到正確、規范的熟練度。
8.專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習要求:在理論學(xué)習的同時(shí),要注意實(shí)踐訓練和示教室操作練習。臨床實(shí)習和實(shí)習是一個(gè)非常重要的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習過(guò)程。邊學(xué)邊做是學(xué)好基礎護理的重要方法和原則。
