成都愷酷少兒街舞專(zhuān)注少兒街舞培訓多年,備受家長(cháng)青睞。

1、為讓學(xué)員在良好的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng),校區干凈整潔,硬件設施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強建設。對教師的篩選極為嚴格,既要保證教師自身素質(zhì),又要注重孩子的學(xué)習體驗和教學(xué)效果。這里的教師多常年學(xué)習舞蹈,在不同的時(shí)間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績(jì)的。在教師教學(xué)經(jīng)驗上,為讓學(xué)員達到用興趣推動(dòng)成長(cháng)的理想效果,教師教學(xué)方法突出,對待孩子又親切認真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學(xué)習,還注重孩子的整體素質(zhì)提升,幫助孩子身心將康發(fā)展。

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一、

1、兒童舞蹈的形式和結構

2、表演舞蹈一般有三種形式∶舞劇、情節舞、情緒舞。

3、由于兒童的身心特點(diǎn)決定了兒童舞蹈具有形象鮮明,天真活潑的特點(diǎn)。創(chuàng )編舞蹈應做到主題鮮明,準確,表現的內容簡(jiǎn)練不復雜,易于孩子理解和接受,舞蹈形式應多采用科學(xué)幻想、童話(huà)故事、兒童游戲等。在考慮兒童舞蹈的教育性的同時(shí),還強調它的自?shī)市?。另?在舞蹈構思中,要利用短小、形象生動(dòng)、故事性強、情節簡(jiǎn)單、動(dòng)作性強等特點(diǎn)去創(chuàng )編豐富多彩的兒童舞蹈。

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二、

1、這就是為什么學(xué)習芭蕾舞要"從娃娃抓起"的道理。由于7—11歲的兒童自我約束能力比再小一點(diǎn)兒的孩子強,再加上生理條件處在青春期之前,因此,此階段學(xué)習芭蕾舞〈其實(shí)包括京劇、雜技、體操等等,各項肢體藝術(shù)的學(xué)習年齡由行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)員自身條件而定〉比較適宜。壓腿,就是把兩個(gè)腿敞開(kāi),漸漸到達*大的幅度。

2、軟度開(kāi)得*好的演員兩個(gè)腿敞開(kāi)時(shí)能基本呈"一"字型;踢腿,相信大家比較熟悉。它是兩腿靈活自如的關(guān)鍵要素之一。踢腿的標準是瞬間高度越高越好,而學(xué)員的"控腿"就是把腿抬到額前時(shí)定住不放下,時(shí)間越長(cháng)越好也是為踢腿的"本領(lǐng)"打下堅實(shí)基礎。