成都街舞培訓-為什么學(xué)習街舞?

首先,街舞是可以參加藝考的。

目前,街舞在*已經(jīng)屬于正規舞蹈,街舞藝考在2015年就已經(jīng)被我國列入高考的范圍了,*舞蹈家協(xié)會(huì )街舞委員會(huì )也已經(jīng)推出*街舞藝術(shù)教育考級制度, 學(xué)生可以通過(guò)街舞藝考來(lái)為高考加分。因為街舞藝考專(zhuān)業(yè)屬于新興的藝考專(zhuān)業(yè),了解街舞董街舞的人呢比較少,相對的報考街舞藝考的人也就少了。而且目前對的街舞具體考試細則還沒(méi)有特別明確、規范,沒(méi)有太多規則和約束,學(xué)校舞蹈學(xué)的老師們大都不太了解街舞,能夠看著(zhù)頁(yè)眼舒服就能拿** !

所以現在用街舞考學(xué)具有其它普通藝體專(zhuān)業(yè)所無(wú)法比擬的優(yōu)勢。

成都愷酷街舞具有行業(yè)**并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系 , 幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星藝聯(lián)盟等國內***明星娛樂(lè )公司合作打造高端造星計劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供**質(zhì)的平臺及教學(xué)。

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一、

1、Robot:

2、機器人,由法國早期的喜劇演員*早發(fā)明,正是由于這種風(fēng)格的存在早期Popping被稱(chēng)為機械舞。特征是四肢在做動(dòng)作時(shí)被一個(gè)固定的速度所控制,然后突然停住,就像是只有機器才會(huì )做的動(dòng)作。通常在一個(gè)時(shí)間里只移動(dòng)身體的一個(gè)部分,做的就好象是被一個(gè)計算機程序所控制住一樣,動(dòng)作要做的很制式化。

3、Bopping:

4、動(dòng)感機器人,與Robot在每個(gè)動(dòng)作結束會(huì )以Dimesop來(lái)停住或是用身體的控制造成一種略微的機簧彈動(dòng)的感覺(jué)不同 Bopping的每個(gè)動(dòng)作是以Dimestop加Pop結束的。另外 Bopping結合了Animation中模仿各種質(zhì)感的pop方式因而看起來(lái)比Robot視覺(jué)感更強。(如今的Robot和Bopping在很大程度上已經(jīng)結合了,具體的區別要看舞者自己的style)代表人物是美國的Boppin Andre。

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二、

那么跳舞,除了多一項技能以外到底有什么好處呢?

1、跳舞能夠更美麗

在街舞課中,往往我們會(huì )關(guān)注的是否跳的愉快和盡興,動(dòng)作是否奔放和灑脫,是否達到了徹底的心理放松,這也是都市上班族喜歡它的一個(gè)重要原因。通過(guò)街舞的運動(dòng)就是要把生活壓力盡情宣泄出來(lái)。

2、跳舞能夠更纖細

3、街舞所具有的即興、率真、輕松與激情活力的特征有助于身心的放松,這與街舞動(dòng)感的節奏、盡興的翻騰和寬松的著(zhù)裝有關(guān)。它沒(méi)有特別固定的風(fēng)格和模式,每個(gè)人跳出來(lái)的感覺(jué)都不一樣,容易釋放自己。首先在身體上,它所涉及的肢體動(dòng)作夸張、爆發(fā)力強,在身體多部位動(dòng)作的連貫組合的情境下,對小關(guān)節和小肌肉運動(dòng)較多,可以增進(jìn)平時(shí)一般不容易活動(dòng)的肌肉部位的彈性,起到減肥效果;街舞對身體協(xié)調性、靈活度的提高也有一定幫助,可以使人的身體比例更趨合理。