現代商貿-長(cháng)沙現代商貿中等職業(yè)學(xué)校 2022專(zhuān)業(yè)報名入口
很多同學(xué)在報名中專(zhuān)時(shí),有很多問(wèn)題是在網(wǎng)絡(luò )上找不到的,此時(shí),撥打學(xué)校的招生辦電話(huà)是*為靠譜的選擇。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準
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雜費說(shuō)明:  .雜費包括教材費、住宿費、生活用品費、體檢費、保險費、衛生費、飲用水費等。
  .校服費新生入校時(shí)一次性收取。..
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  學(xué)校根據開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)情況,護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習工作由學(xué)校負責安排,學(xué)校有定點(diǎn)實(shí)習的省市、縣級醫院四十余家,完全能滿(mǎn)足學(xué)生的臨床實(shí)習;藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)采取的是實(shí)習就業(yè)一步到位,有近百家定點(diǎn)醫藥企業(yè),學(xué)生入學(xué)基本上即被醫藥企業(yè)預定,學(xué)校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養天和大藥房企業(yè)集團有限公司等醫藥企業(yè)訂單培養,解決了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂(yōu),藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)連續十八年學(xué)生就業(yè)率*,就業(yè)形勢喜人。         學(xué)校經(jīng)常對已經(jīng)安排實(shí)習、就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),及時(shí)跟蹤了解,據統計用人單位對學(xué)校實(shí)習就業(yè)的學(xué)生滿(mǎn)意率達90%以上,我校已成為培養醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能型人才的搖籃。
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"數字圖文信息技術(shù)"專(zhuān)業(yè)

培養目標主要培養掌握現代先進(jìn)數字印刷圖文信息處理技術(shù),具有印前設計與制版、各種印刷圖文處理軟件、版面設計、數字印刷、彩色印刷、書(shū)籍裝幀和企業(yè)管理等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程印刷色彩學(xué)、印刷材料、PhotoShop圖像設計、特種印刷、設計素描、Illustrator圖形處理、印后加工設備與工藝、包裝概論、數字印刷技術(shù)、設計色彩、視覺(jué)設計、數字刷版與發(fā)行、Coreldraw設計、圖文信息處理實(shí)訓等。

就業(yè)方向印前設計與制版、文字信息與排版、圖形圖像處理、數字印刷、企業(yè)管理等。




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做好教育教學(xué)方法的選擇工作,教學(xué)方法作為影響教學(xué)工作質(zhì)量的主要因素之一,不僅能夠改變傳統的教師一講到底的模式,提高學(xué)生的課堂參與度,而且,自主、探究、合作交流等教學(xué)方法的應用來(lái)促使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。所以,我們要做好新教學(xué)方法核心思想的學(xué)習工作,要結合教材內容做好教學(xué)方法的選擇工作和應用工作,以為高效課堂的順利實(shí)現奠定堅實(shí)的基礎。

比如:在應用"探究式教學(xué)法"時(shí),教師要做好問(wèn)題情境的創(chuàng )設工作,要通過(guò)恰當、準確的問(wèn)題思考和探究來(lái)提高學(xué)生的課堂參與度,并確保學(xué)生在獨立思考問(wèn)題中養成自主探究問(wèn)題的習慣,同時(shí),也能確保學(xué)生在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題中輕松地掌握知識,提高知識的應用能力。但是,需要說(shuō)明的是,探究式教學(xué)法的應用或者說(shuō)在探究式問(wèn)題情境的創(chuàng )設中,教師設置的問(wèn)題難易程度要準確,不能過(guò)難,也不能過(guò)易,反之,則會(huì )影響學(xué)生學(xué)習的積極性。所以,在教育教學(xué)管理工作中,教師要重視教學(xué)方法的選擇和應用工作,要立足于教材,結合我校學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況來(lái)恰當地將新的教學(xué)方法應用到實(shí)際教學(xué)活動(dòng),以確保每堂課的教學(xué)目標順利完成。做好教育教學(xué)手段的學(xué)習工作。

*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎,只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專(zhuān)業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻。