果你的孩子*成績(jì)不理想,那么并不代表他以后的人生都是失敗的,在這個(gè)時(shí)候只要你好好的引導自己的孩子,讓他去學(xué)一門(mén)不錯的手藝,學(xué)一些技術(shù),那么在將來(lái)他也會(huì )靠著(zhù)自己的技術(shù),在這個(gè)社會(huì )上有自己的立足之地。婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生職業(yè)學(xué)校 湖南中職:婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生職業(yè)學(xué)校招生要求

    學(xué)校坐落于婁底市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,毗鄰秋浦大橋,交通便利。學(xué)校秉承"會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習、會(huì )創(chuàng )造"的校訓,量化素質(zhì)培養,致力打造中 G職業(yè)院校素質(zhì)培養*品牌。習近平同志2013年11月在考察國防科大時(shí)指出:要培養高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(22條素質(zhì)),學(xué)生每天背誦校規談體會(huì ),持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學(xué)生素質(zhì)培養的落實(shí)落細體系;學(xué)校凸顯二大管理:率先實(shí)施學(xué)分制和導師制,把過(guò)程學(xué)習與終結性評價(jià)有機結合,把品德修習與學(xué)業(yè)修習有機融合,全員育人,導師負責,落實(shí)德技雙修培養目標。

*型、復合型師資力量
校長(cháng)曾益漢,湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*原副院長(cháng),高級政工師、副教授;黨支部書(shū)記、副校長(cháng)朱紅專(zhuān),婁底一中原副校長(cháng),湖南省特級教師;副校長(cháng)劉同勝,湖南省特級教師,湖南省教育骨干督學(xué);專(zhuān)業(yè)帶頭人金曉東,中醫藥教授,教育部高職高專(zhuān)教指委原委員。學(xué)校專(zhuān)任教師72人,正高3人,副高29人,形成了一支數量足夠、質(zhì)量?jì)?yōu)良、結構合理的教師隊伍。

軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學(xué)生良好得生活習慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習,學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(cháng)"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;

在你們學(xué)校讀書(shū)都包就業(yè)嗎?
我們學(xué)生入校都要簽訂培養就業(yè)協(xié)議,*就業(yè)。

專(zhuān)業(yè)設置       方向

1、護理:臨床護理、美容護理、口腔護理、母嬰護理、社區護理、老年護理;

2、康復技術(shù):針灸理療、康復治療;

3、中藥:中醫購銷(xiāo)、中藥調劑、中藥種植、中藥生產(chǎn)管理;

4、衛生信息管理:病案管理、軟件實(shí)施工程、系統管理、統計;

5、中醫養生保健:中醫保健;

6、嬰幼兒托育:幼師;

7、鐵道運輸服務(wù):高速鐵路乘務(wù)、鐵道輸運服務(wù);

職業(yè)教育有以下幾個(gè)方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會(huì )有更多的人參加進(jìn)來(lái),培養更多適銷(xiāo)對路的社會(huì )勞動(dòng)者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內涵發(fā)展得到長(cháng)足的進(jìn)展,讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實(shí)干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當地的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,培養地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統觀(guān)念的桎梏,營(yíng)造人人學(xué)技能的社會(huì )新風(fēng)尚。
6、可以制定更加合理的升學(xué)體系,除了現有的大專(zhuān)學(xué)歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學(xué)歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。

招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。