成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專(zhuān)業(yè)街舞培訓,讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。

1、培養自信心

街舞演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。

2、培養孩子的想像力

街舞是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現的,在跳街舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng )造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

3、鍛煉毅力

從街舞基本功開(kāi)始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。

4、提高身體素質(zhì)

跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進(jìn)孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會(huì )。

5、提高合作能力和集體榮益感

街舞有獨舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺(jué)遵守規則、紀律,培養了協(xié)作的觀(guān)念。

6、培養審美情感

街舞是通過(guò)音樂(lè )、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現內心*,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗美。

成都幼兒鋼琴培訓排名

一、

1、組合方法。一種技術(shù),其中不同角色和類(lèi)型的幾個(gè)街舞動(dòng)作同時(shí)出現在相同的音樂(lè )、場(chǎng)景和節奏中,或者以一種形式出現,其中一個(gè)街舞是主要部分,其他街舞是陪襯。

2、建模。通過(guò)組織街舞以靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、單一或群體造型來(lái)表達思想內容的情感方式,這種方式可以是集中、分組、靜態(tài)、流動(dòng)的。

3、模仿人類(lèi)。通過(guò)自然物體表達人類(lèi)精神思想的技術(shù)。

4、舞臺動(dòng)員。利用舞臺空間組織街舞圖片,表達作者的意圖。它包括人物位置的移動(dòng)、構圖空間的組合、平臺和吊桿的使用,并根據不同的內容組織不同的動(dòng)員方式,包括:個(gè)穩定的、強的和弱的!

5、視角。將演出放在舞臺*位置,給人們一種增強的技巧。

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二、

1.快就是,慢就是快。教學(xué)千萬(wàn)不要圖快,趕進(jìn)度,教成品。等教難動(dòng)作的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,當初基本功沒(méi)練好。

2.內向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,內向的孩子善于觀(guān)察,心思比較細膩。

3.*是一個(gè)坎,很多孩子在這個(gè)年齡段因為學(xué)習和家庭原因會(huì )流失,即使堅持下去的,學(xué)習態(tài)度會(huì )減弱,要提前做好分班和家長(cháng)做好溝通。

4.不同年齡段孩子,不同的教學(xué)方法和管理方法,區別對待。4-6靠引誘,7-10*好管理,12歲以上需要以朋友的形式,作為傾訴者。

5.興趣產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好產(chǎn)生熱愛(ài),熱愛(ài)產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)。遵循邏輯順序,不要一上來(lái)就專(zhuān)業(yè)。6.沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生,保持耐心和細心的心態(tài),是教好學(xué)生的*準則。