【重點(diǎn)學(xué)?!?湘潭財經(jīng)職業(yè)學(xué)校
大牛面授,把工地搬到課堂!不做紙上談兵的室內設計師,0基礎也能學(xué)會(huì )!
木工工藝
泥工工藝
水電工工藝
水電工工藝
木漆工工藝
智能家居線(xiàn)路工藝
【重點(diǎn)學(xué)?!?湘潭財經(jīng)職業(yè)學(xué)校
選擇一所合適的學(xué)校,學(xué)生一定要了解學(xué)校的招生咨詢(xún)電話(huà)。通過(guò)學(xué)校的招生咨詢(xún)電話(huà),可以了解到更多學(xué)校的招生詳細信息。學(xué)生可以通過(guò)招生咨詢(xún)電話(huà),了解到自己能否被學(xué)校錄取,適合選擇什么專(zhuān)業(yè)就讀等等。如果不想要自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索了解學(xué)校各方面的情況,就可以通過(guò)招生電話(huà)快速了解
電子競技方向
培養目標:
掌握電子競技的基本理論,基礎知識和基本技能,
掌握電子競技工作規律,具有較強實(shí)踐能力,
能勝任電子競技相關(guān)企業(yè)或體育*的競賽,
教練,裁判,賽事(活動(dòng))組織與管理等工作的技能型人才。
主干課程:
電子競技技術(shù),電子競技概論,電子競技裁判,管理學(xué),
文案策劃,數據分析與戰術(shù)設計,音視頻采集基礎,計算機設備維護基礎。
就業(yè)面向:
電競運動(dòng)員,教練員,數據與戰術(shù)分析師,裁判員,職業(yè)經(jīng)理人,賽事承辦,
場(chǎng)地運營(yíng)與維護,電競商務(wù),游戲內測工程師等。
"包裝藝術(shù)設計"專(zhuān)業(yè)
培養目標培養能從事現代包裝裝潢設計、廣告設計、書(shū)刊版式設計,以及郵票、樓宇和商品等宣傳設計所需要的高素質(zhì)設計應用型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程設計素描、設計色彩、PhotoShop圖像設計、Illustrator圖形設計、紙包裝容器結構與制造、版式設計、廣告設計、包裝設計基礎、系列化包裝設計、禮品包裝設計、3D MAX 包裝效果圖表現、綜合包裝藝術(shù)設計實(shí)訓等。
就業(yè)方向裝潢設計、印刷企業(yè)書(shū)刊版式設計、郵政*的郵票設計、廣告設計,以及相關(guān)大型企業(yè)設計*的策劃、設計與管理等。
【重點(diǎn)學(xué)?!?湘潭財經(jīng)職業(yè)學(xué)校
班級常規工作細節化
常規管理是班主任每日直接面向學(xué)生所做的組織、引導、協(xié)調、教育工作。平時(shí),如果我們走進(jìn)不同的班級,就可以直觀(guān)地得到一些不同的感受:有的班學(xué)生活動(dòng)顯得有條有理,有的班卻讓人感到有些亂。班級狀況是不同的常規管理及教育效果的反應。我認為抓好日常管理中的細節,也就抓住了班主任工作細節的核心。日常管理的細節很多,內容非常寬泛,事無(wú)巨細都要管。分每日常規(考勤、晚自習紀律、收作業(yè)、課堂紀律、宿舍管理及就餐管理等)和階段性常規管理(每周計劃、升國旗、班會(huì )、每月黑板報、座位編排、每學(xué)期評語(yǔ)與評優(yōu)、請假問(wèn)題的處理、板報問(wèn)題、集體活動(dòng)的組織與安排、與家長(cháng)的聯(lián)系、溝通、安全教育、學(xué)生間的矛盾等其他常規事務(wù)性工作)。我選擇幾個(gè)常見(jiàn)的工作來(lái)探討。
大牛面授,把工地搬到課堂!不做紙上談兵的室內設計師,0基礎也能學(xué)會(huì )!
木工工藝
泥工工藝
水電工工藝
水電工工藝
木漆工工藝
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【重點(diǎn)學(xué)?!?湘潭財經(jīng)職業(yè)學(xué)校
選擇一所合適的學(xué)校,學(xué)生一定要了解學(xué)校的招生咨詢(xún)電話(huà)。通過(guò)學(xué)校的招生咨詢(xún)電話(huà),可以了解到更多學(xué)校的招生詳細信息。學(xué)生可以通過(guò)招生咨詢(xún)電話(huà),了解到自己能否被學(xué)校錄取,適合選擇什么專(zhuān)業(yè)就讀等等。如果不想要自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索了解學(xué)校各方面的情況,就可以通過(guò)招生電話(huà)快速了解
電子競技方向
培養目標:
掌握電子競技的基本理論,基礎知識和基本技能,
掌握電子競技工作規律,具有較強實(shí)踐能力,
能勝任電子競技相關(guān)企業(yè)或體育*的競賽,
教練,裁判,賽事(活動(dòng))組織與管理等工作的技能型人才。
主干課程:
電子競技技術(shù),電子競技概論,電子競技裁判,管理學(xué),
文案策劃,數據分析與戰術(shù)設計,音視頻采集基礎,計算機設備維護基礎。
就業(yè)面向:
電競運動(dòng)員,教練員,數據與戰術(shù)分析師,裁判員,職業(yè)經(jīng)理人,賽事承辦,
場(chǎng)地運營(yíng)與維護,電競商務(wù),游戲內測工程師等。
"包裝藝術(shù)設計"專(zhuān)業(yè)
培養目標培養能從事現代包裝裝潢設計、廣告設計、書(shū)刊版式設計,以及郵票、樓宇和商品等宣傳設計所需要的高素質(zhì)設計應用型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程設計素描、設計色彩、PhotoShop圖像設計、Illustrator圖形設計、紙包裝容器結構與制造、版式設計、廣告設計、包裝設計基礎、系列化包裝設計、禮品包裝設計、3D MAX 包裝效果圖表現、綜合包裝藝術(shù)設計實(shí)訓等。
就業(yè)方向裝潢設計、印刷企業(yè)書(shū)刊版式設計、郵政*的郵票設計、廣告設計,以及相關(guān)大型企業(yè)設計*的策劃、設計與管理等。
【重點(diǎn)學(xué)?!?湘潭財經(jīng)職業(yè)學(xué)校
班級常規工作細節化
常規管理是班主任每日直接面向學(xué)生所做的組織、引導、協(xié)調、教育工作。平時(shí),如果我們走進(jìn)不同的班級,就可以直觀(guān)地得到一些不同的感受:有的班學(xué)生活動(dòng)顯得有條有理,有的班卻讓人感到有些亂。班級狀況是不同的常規管理及教育效果的反應。我認為抓好日常管理中的細節,也就抓住了班主任工作細節的核心。日常管理的細節很多,內容非常寬泛,事無(wú)巨細都要管。分每日常規(考勤、晚自習紀律、收作業(yè)、課堂紀律、宿舍管理及就餐管理等)和階段性常規管理(每周計劃、升國旗、班會(huì )、每月黑板報、座位編排、每學(xué)期評語(yǔ)與評優(yōu)、請假問(wèn)題的處理、板報問(wèn)題、集體活動(dòng)的組織與安排、與家長(cháng)的聯(lián)系、溝通、安全教育、學(xué)生間的矛盾等其他常規事務(wù)性工作)。我選擇幾個(gè)常見(jiàn)的工作來(lái)探討。