新學(xué)高考復讀課程內容:

1、教學(xué)特點(diǎn):新學(xué)高考一直以來(lái)都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)班級至少安排2名班主任,確保每一個(gè)復讀生完成學(xué)習任務(wù)。

2、教學(xué)優(yōu)點(diǎn):教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復讀生課后精練,*后由各科老師精評

3、教學(xué)細節:新學(xué)高考精英教師要求復讀生掌握4本:作業(yè)本、錯題本、聽(tīng)寫(xiě)本、試卷分析本

此外新學(xué)高考教師為落實(shí)好復讀生的學(xué)習情況。要求每周都進(jìn)行測試,測試后由各科老師點(diǎn)評。完成每個(gè)復讀生的進(jìn)步曲線(xiàn)圖

和評點(diǎn)考點(diǎn)掌握程度。*終反饋給復讀生和家長(cháng)。

招生對象:云貴川藏考*卷三的學(xué)生

開(kāi)設班型:1對1個(gè)性化輔導班5人精品班9人優(yōu)化班

班型收費:根據學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時(shí)收費

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)滾動(dòng)開(kāi)班

教學(xué)理念:全程陪伴式教學(xué),成就每個(gè)同學(xué)的理想*夢(mèng)

新學(xué)高考針對復讀生入學(xué)前,會(huì )對復讀生進(jìn)行全面了解,包括復讀生的各科知識點(diǎn)的掌握、復讀生的性格、復讀生入學(xué)前基礎知識掌握。新學(xué)高考從教學(xué)的心理出發(fā),為考生安排契合的教師

昆明高考復讀機構學(xué)費多少

文言文閱讀:(1)文學(xué)常識:填空形式,注意"三要素"——①文章題目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字號、對作者的評價(jià)、相關(guān)作品等不會(huì )作為考試內容。(2)文中名句的默寫(xiě):空出兩個(gè)句子,根據前后句填空。要注意平時(shí)的默寫(xiě)落實(shí),防止音對字錯的現象。(3)朗讀節奏的劃分:以前從沒(méi)有涉及,但2008年*很可能會(huì )考,尤其是2006年的《考試說(shuō)明》中已出現了劃分朗讀節奏的樣題。這種題要求考生用"/"來(lái)劃出文言語(yǔ)句的朗讀節奏,可能會(huì )有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:"入/則無(wú)/法家拂士"。應對這一題型,我們教給學(xué)生劃分朗讀節奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語(yǔ)謂語(yǔ)要分開(kāi),較長(cháng)的修飾限制語(yǔ)要劃開(kāi)。如"滕子京/謫守/巴陵郡"、"予/嘗求/古仁人之心"(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)),又如"今齊地/方千里"等。(4)解釋實(shí)詞的含義。詞語(yǔ)解釋類(lèi):通假,活用,多義,古今異義,重點(diǎn)字詞。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內容。

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