長(cháng)沙博雅衛生學(xué)校領(lǐng)導班子育人理念先進(jìn)、治學(xué)嚴謹、醫學(xué)教育經(jīng)驗豐富、深諳醫療衛生國情,是一個(gè)團結務(wù)實(shí) 開(kāi)拓創(chuàng )新的集體。
學(xué)校師資隊伍共計200余人,其中專(zhuān)業(yè)教師隊伍以*級重點(diǎn)*、高職院校、三甲醫院骨干教師為主體,他們在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的*優(yōu)勢,可確保學(xué)生的知識與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統、合理,具有職業(yè)發(fā)展所需的知識儲備;學(xué)校與省內高等院校、衛生健康行業(yè)、學(xué)會(huì )和各 級醫療機構聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供良好的實(shí)習場(chǎng)地,升學(xué)和就業(yè)渠道暢通。
學(xué)校堅持面向市場(chǎng)需求辦學(xué),以護理專(zhuān)業(yè)為中心,圍繞衛生健康職業(yè)人才培養開(kāi)展育人工作, 辦學(xué)過(guò)程透明,著(zhù)力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學(xué)校發(fā)展成促進(jìn)師生健康和幸福的大家庭。 為探討護理專(zhuān)業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問(wèn)題,聯(lián)合省內龍頭院校開(kāi)展了長(cháng)達10年的護理人才中 高本貫通培養的探討和研究,形成了較為成熟的培養方案,按*本科教學(xué)標準要求培養中職起點(diǎn)學(xué)生。
學(xué)校充分發(fā)揮機制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫療衛生事業(yè)培養實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng )品牌;為湖南經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專(zhuān) 門(mén)人才,有效實(shí)現更高水平的全民健康需求
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 (招生專(zhuān)業(yè))
職生同樣上*",首先高考已取消對中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習。進(jìn)*深造不再是高中生的"專(zhuān)利",職校生一樣能圓*夢(mèng)
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 (招生專(zhuān)業(yè))
*步:學(xué)生家庭詳細情況摸底
開(kāi)展時(shí)間為9月初,由班主任負責完成。
第二步:學(xué)生申請程序
滿(mǎn)足*助學(xué)金申請基本條件的學(xué)生再開(kāi)學(xué)一周內向學(xué)校提交申請,并填寫(xiě)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金申請表》,見(jiàn)附件一。同時(shí)遞交相關(guān)證明材料:
(1)家長(cháng)所居住的村委,居委開(kāi)具的貧困證明;
(2)學(xué)生以及監護人的身份證正反面復印件;
(3)建檔立卡手冊、低保證等七類(lèi)相關(guān)證件復印。
第三步:審核程序
(1)班主任先對本班級提交申請的學(xué)生按照(在籍在校學(xué)生-集中連片地區)×15%的比例進(jìn)行初步審核,主要結合學(xué)生證明材料以及平時(shí)表現;
(2)班主任初步審核無(wú)誤后,在學(xué)生提交的《湖南省中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金申請表》上簽字,將情況匯總后交至學(xué)生處進(jìn)行第二次審核;
(3)學(xué)生處二次審核后將情況匯總交至學(xué)校分管副校長(cháng)審查;材料審查通過(guò)后,相關(guān)負責人在申請表上簽字后存檔,并將審核結果在校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。
第四步:發(fā)放程序
(1)公示無(wú)異議后,學(xué)校將受助學(xué)生花名冊報至湖南-*資助管理信息系統,并上報長(cháng)沙市資助中心;
經(jīng)長(cháng)沙市資助中心審核批復和資金到位后,學(xué)校將為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 (招生專(zhuān)業(yè))
*畢業(yè)生
胡柳婷,女,2017級護理專(zhuān)業(yè)3年制學(xué)生,升學(xué)至岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*。
畢業(yè)時(shí)間:2020年7月1日
任職情況:醫*學(xué)生會(huì )辦公室主任
工作感悟:在*工作的幾年中,很多東西我通過(guò)自己主動(dòng)的了解與學(xué)習,具備了多方位的能力。在工作中,我態(tài)度端正、認真負責、踏實(shí)苦干,認真完成工作內容,下發(fā)的任務(wù)都有圓滿(mǎn)完成。也取得了領(lǐng)導的一致認可與巨*效。
2020年在醫*2020新生才藝展暨頒獎典禮中榮獲"*志愿者"
2021年獲得"*艾滋病知識競賽*獎"
2021年12月份獲得"院級三好學(xué)生標兵"證書(shū)
2021年獲"*勵志獎學(xué)金"
2021年,獲"岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)**共青團干部"
2021年,獲"岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*院團委辦公室*干事"
2021年,獲"岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*醫*學(xué)生會(huì )辦公室*干事"
2021年,獲"職業(yè)技術(shù)*愛(ài)嬰協(xié)會(huì )*成員"
2021烈士陵園掃墓*志愿者
2021年,獲愛(ài)嬰協(xié)會(huì )的*成員
2021年母嬰考試中獲"*志愿者"。
對老師的寄語(yǔ):花離不開(kāi)綠葉的扶持,魚(yú)離不開(kāi)溪水的相伴,學(xué)生離不開(kāi)老師的諄諄教導!感謝老師們對我的辛勤培育與付出,感激老師們對我學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)的悉心指導與幫助!祝老師們學(xué)術(shù)長(cháng)青,桃李滿(mǎn)疆!
對學(xué)校的寄語(yǔ):校園的泥濘里還殘留著(zhù)我們的腳印;操場(chǎng)上還藏著(zhù)我們的微笑;教室里還蘊含著(zhù)我們的氣息。忘不了學(xué)校對我們的對我們無(wú)微不至的教育!祝愿學(xué)校:光輝歷程更輝煌,人才輩出代代強!
對學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ):人生是一場(chǎng)未知的征途,不到*后一刻就沒(méi)有所謂的終點(diǎn)。要勇敢嘗試新鮮事物,哪怕注定是失敗,更重要的是過(guò)程,盡自己*大的努力,堅信自己走過(guò)的每一步路都算數,一切都是做好的安排。始終做一個(gè)積極向上,對未來(lái)充滿(mǎn)希望的人!朝著(zhù)更好的自己穩步前進(jìn)!
吳美琳,女,2017級護理專(zhuān)業(yè)3年制學(xué)生,升學(xué)至岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*。
畢業(yè)時(shí)間:2020年7月1日
任職情況:院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )事務(wù)部部長(cháng)
工作感悟:感謝中職三年我的母校給了我很多展現自己的機會(huì ),正是因為這些經(jīng)歷與經(jīng)驗成就了現在的我。進(jìn)入*之后為了繼續提升自己,進(jìn)入了團總支面試競選,參加了院部系部的很多活動(dòng),收獲了豐富的經(jīng)驗以及獎項。
2020年入選第34期入黨積極分子
2020年榮獲湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競賽 "*志愿者"
2021年被聘為院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )事務(wù)部部長(cháng)
2021年榮獲岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*"*志愿者"
2021年榮獲*脫貧攻堅青年志愿"院級志愿者"
2021年榮獲岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*醫*杏林禮儀社"*成員"
2021年獲得母嬰護理1+x資格證
2021年獲得"禮儀風(fēng)采大賽"一等獎
2021年榮獲"烈士紀念日岳陽(yáng)市烈士公祭活動(dòng)"志愿者證書(shū)等
對老師的寄語(yǔ):天涯海角有處盡,只有師恩無(wú)窮期,桃李不言,下自成蹊,得此實(shí)乃吾三生有幸。感謝在校三年博雅所有老師對我的悉心教導與鼓勵,祝老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
對學(xué)校的寄語(yǔ):博雅學(xué)府,精壯斯年?？蒲薪Y碩果,桃李滿(mǎn)芬芳。漫漫甲子路,勤奮求實(shí)鋪就。殷殷學(xué)子情,靈魂園丁澆鑄。祝博雅求發(fā)展勿躊躇,創(chuàng )佳績(jì),再攀高峰!
對學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ):今天的成功是昨天的積累,明天成功則依賴(lài)于今天的努力。成功需要一個(gè)過(guò)程。希望你們抓住時(shí)間好好學(xué)習珍惜在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
