愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。

三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:

很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

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一、

1、肢體靈活性、柔韌性︰由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性好。

2、鍛煉毅力︰從街舞基本功開(kāi)始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。

3、提高身體素質(zhì)︰跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進(jìn)孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會(huì )。

4、提高合作能力和集體榮益感∶街舞有獨舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺(jué)遵守規則、紀律,培養了協(xié)作的觀(guān)念。

5、培養孩子的想像力︰街舞是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現的,在跳街舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng )造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

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二、

小孩子學(xué)習街舞的益處

1、少兒街舞簡(jiǎn)介:適合5--14歲的少兒學(xué)習

2、少兒街舞采用動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,節奏比較緩慢,難度較低,結合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排,節奏歡快,簡(jiǎn)單易學(xué)。它不像廣播體操那樣沉悶枯燥,活力十足的節奏會(huì )讓心情變得很輕松,跳著(zhù)跳著(zhù),自己就變成了開(kāi)朗活潑的陽(yáng)光寶貝;它也不像傳統舞蹈那樣,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢都不能改變,而是想怎么跳就怎么跳。

3、隨著(zhù)街舞健康文化的興起,武安舞極限少兒街舞已經(jīng)被社會(huì )所認可,特別是少兒街舞更加被社會(huì )所關(guān)注。尤其是在2010年5月的蘇和街舞精英挑戰賽上G D CRERW的小BBOY獲得*,還有亞洲*小的BBOY侯高俊杰已成為傳媒公司簽約藝人。不僅在2008年周杰倫演唱會(huì )中大放異彩,更加成為了周杰倫的御用伴舞。