1.教師應轉變觀(guān)念,積極參與教育科研工作 

要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng )新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調的義務(wù),那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識和習慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應社會(huì )發(fā)展的需要。教師應該清醒的認識到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責,只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。 

國外需求:

1.日本人口老齡化嚴重與傳統觀(guān)念影響(日本婦女結婚以后基本上不工作轉做家庭主婦,護理職業(yè)以女性為主)導致日本護理人才緊缺,醫院護士缺口大,有醫院因為缺乏護士而倒閉,到2025年護士缺口將達到37萬(wàn),且逐年增長(cháng)。

2.日本醫院對引進(jìn)護理人才要求低、需求大(專(zhuān)業(yè)和語(yǔ)言過(guò)關(guān)即可)、薪酬高(工作*年工資年薪在20萬(wàn)人民幣以上且每年遞增)、假期多(每年有120天左右的假期)、福利待遇與工作環(huán)境好

(二)發(fā)展前景

1.教育與就業(yè)發(fā)展前景:未來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高出國留學(xué)與出國就業(yè)的人數會(huì )越來(lái)越多,并且在未來(lái)很長(cháng)的一段時(shí)間里面都會(huì )形成一種遞增的趨勢發(fā)展。

2.赴日護理行業(yè)發(fā)展前景:目前我國在醫療水平和醫療制度上還存在著(zhù)許多的不足,未來(lái)*會(huì )花大力氣放在醫改方面。醫改的前提就是需要大量的技術(shù)引進(jìn)和人才儲備,這也是*教育服務(wù)中心做赴日護理項目的初衷,派送護理人才出國深造,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與海外人才。

3.參與項目個(gè)人發(fā)展前景:對個(gè)人來(lái)說(shuō),能夠實(shí)現海外高薪就業(yè),解決工作難題,增強個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能,提升個(gè)人見(jiàn)識豐富個(gè)人經(jīng)歷,回國后還可以此為跳板通過(guò)人才引進(jìn)道路獲得國內高薪高職工作。

4.醫院國際化發(fā)展前景:醫院作為護理專(zhuān)業(yè)主要的就業(yè)崗位,目前國內有許多大醫院,已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)人才引進(jìn)的道路招收有國外工作經(jīng)驗的護理人才,如湘雅和省人民醫院的國際病房和國際醫療部。

一、系部概況

護理(日語(yǔ)方向)專(zhuān)業(yè)是護理*開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)之一。護理(日語(yǔ)方向)專(zhuān)業(yè)屬于我院健康照護專(zhuān)業(yè)群,本群已確定為湖南省高等職業(yè)教育*特色專(zhuān)業(yè)群,《基礎護理技術(shù)》課程為湖南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程。      

通過(guò)采取企業(yè)頂崗實(shí)踐鍛煉、培訓學(xué)習、校企合作、國際交流等多種形式,逐步建成一支融合國際師資的"國際多元"結構和"雙師型"結構的具有國際視野的護理教學(xué)團隊。      

近年來(lái),加強專(zhuān)業(yè)*建設,切實(shí)培養應用型人才。以教學(xué)工作為中心,以課程建設為重點(diǎn),以教學(xué)方法改革為突破口,把握課程設計、畢業(yè)設計、技能抽查、語(yǔ)言過(guò)級等重要環(huán)節,全面提升人才培養質(zhì)量。學(xué)生參加護士執業(yè)資格考試合格率達*;在湖南省教育廳組織的專(zhuān)業(yè)技能考核、畢業(yè)設計抽查中,我院學(xué)生的合格率均為*。      

全力做好學(xué)生就業(yè)工作。以"市場(chǎng)化、全面化、*化、特色化、多樣化"的就業(yè)工作理念,有效推進(jìn)就業(yè)工作,不斷提升就業(yè)水平,培養了大批醫護人員,受到社會(huì )廣泛認可。2017年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,其中,國外就業(yè)率為26%,以良好的就業(yè)形勢帶動(dòng)了招生工作,促進(jìn)了辦學(xué)良性循環(huán)。