長(cháng)沙單招復讀學(xué)校 招生電話(huà)
1、可選擇從業(yè)手電影制片廠(chǎng)、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視音像出版*、演
就業(yè) 出機構、攝影工作室、婚紗攝影公司、網(wǎng)商與服務(wù)機構、自由攝影師、自媒體運營(yíng)、宣傳文教
升學(xué) *、企事業(yè)單位宣傳*、攝影培訓服務(wù)等等眾多方向。
2、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校???對口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府繼續深造。
長(cháng)沙單招復讀學(xué)校 招生電話(huà)
時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(cháng),*不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)??傆?,時(shí)光會(huì )帶給我們更多的知識
目前,我院護理專(zhuān)業(yè)共有臨床實(shí)習醫院50家,能容納1500多名護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習。其中,湖南省人民醫院、湖南省腫瘤醫院、中南*湘雅一、二、三醫院及長(cháng)沙市中心醫院等十多所醫院是集醫療、教學(xué)、科研于一體的高級技術(shù)人才高度密集的大型綜合性三級甲等醫院,為學(xué)生臨床見(jiàn)習、實(shí)習提供了充足的場(chǎng)所。長(cháng)沙市三醫院為我院附屬醫院,是全市職工醫療保險定點(diǎn)單位,是一所集醫療、教學(xué)功能于一體的綜合性三級乙等醫院,為護理專(zhuān)業(yè)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習提供了保證。我院形成了以附屬醫院為主要臨床教學(xué)主體,以合作醫院為實(shí)習基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。我院始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,長(cháng)期以來(lái)走出了一條"實(shí)習+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,形成了院校雙方全程合作育人、共同參與管理的有效機制?,F已逐步形成了"實(shí)訓體系與崗位實(shí)訓過(guò)程相結合、實(shí)訓標準與崗位能力相結合、專(zhuān)業(yè)實(shí)習與頂崗實(shí)踐相結合、質(zhì)量評價(jià)與醫院評價(jià)相結合"的實(shí)習實(shí)訓模式。與北京、廣東和湖南省的50家二甲以上醫院簽訂了護理專(zhuān)業(yè)"實(shí)習+就業(yè)"的合作協(xié)議。
長(cháng)沙單招復讀學(xué)校 招生電話(huà)
*學(xué)生高端、高薪、高質(zhì)量就業(yè) 學(xué)校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養的合作關(guān)系,校內成立了校企合作項目實(shí)訓基地和校辦工廠(chǎng),真正做到校企合作、訂單式培養,實(shí)現入學(xué)即入職,畢業(yè)即就業(yè)。學(xué)校擁有互動(dòng)式就業(yè)平臺,就業(yè)方便快捷;多元化的就業(yè)渠道,就業(yè)暢通無(wú)阻;體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò ),就業(yè)網(wǎng)絡(luò )覆蓋*。
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班規制定后,要注重落實(shí),不能是一紙空文。必須在班級學(xué)習生活事件中運用才能發(fā)揮效應。班規與操行分結合在一起,使班規在班級日常及各項事件中得以落實(shí),并且還起到了激勵學(xué)生,人人爭先的效果,同時(shí)也避免了學(xué)生在班級事件中利益(榮譽(yù)、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學(xué)生建立一份操行分報表,全面記錄學(xué)生在學(xué)習、常規表現和參與活動(dòng)三個(gè)方面的詳細信息。操行分由這三方面構成,學(xué)生基礎分為100分,由專(zhuān)人負責(如:副班長(cháng)負責課堂管理考核和手機管理考核、學(xué)習委員負責學(xué)習管理考核、衛生委員負責衛生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學(xué)生,進(jìn)行表?yè)P并登記入光榮榜。由此,每學(xué)期的班級三好學(xué)生、*班干部等綜合性榮譽(yù)可依據操行分的分數來(lái)進(jìn)行參考確定。
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目前,我院護理專(zhuān)業(yè)共有臨床實(shí)習醫院50家,能容納1500多名護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習。其中,湖南省人民醫院、湖南省腫瘤醫院、中南*湘雅一、二、三醫院及長(cháng)沙市中心醫院等十多所醫院是集醫療、教學(xué)、科研于一體的高級技術(shù)人才高度密集的大型綜合性三級甲等醫院,為學(xué)生臨床見(jiàn)習、實(shí)習提供了充足的場(chǎng)所。長(cháng)沙市三醫院為我院附屬醫院,是全市職工醫療保險定點(diǎn)單位,是一所集醫療、教學(xué)功能于一體的綜合性三級乙等醫院,為護理專(zhuān)業(yè)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習提供了保證。我院形成了以附屬醫院為主要臨床教學(xué)主體,以合作醫院為實(shí)習基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。我院始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,長(cháng)期以來(lái)走出了一條"實(shí)習+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,形成了院校雙方全程合作育人、共同參與管理的有效機制?,F已逐步形成了"實(shí)訓體系與崗位實(shí)訓過(guò)程相結合、實(shí)訓標準與崗位能力相結合、專(zhuān)業(yè)實(shí)習與頂崗實(shí)踐相結合、質(zhì)量評價(jià)與醫院評價(jià)相結合"的實(shí)習實(shí)訓模式。與北京、廣東和湖南省的50家二甲以上醫院簽訂了護理專(zhuān)業(yè)"實(shí)習+就業(yè)"的合作協(xié)議。
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班規制定后,要注重落實(shí),不能是一紙空文。必須在班級學(xué)習生活事件中運用才能發(fā)揮效應。班規與操行分結合在一起,使班規在班級日常及各項事件中得以落實(shí),并且還起到了激勵學(xué)生,人人爭先的效果,同時(shí)也避免了學(xué)生在班級事件中利益(榮譽(yù)、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學(xué)生建立一份操行分報表,全面記錄學(xué)生在學(xué)習、常規表現和參與活動(dòng)三個(gè)方面的詳細信息。操行分由這三方面構成,學(xué)生基礎分為100分,由專(zhuān)人負責(如:副班長(cháng)負責課堂管理考核和手機管理考核、學(xué)習委員負責學(xué)習管理考核、衛生委員負責衛生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學(xué)生,進(jìn)行表?yè)P并登記入光榮榜。由此,每學(xué)期的班級三好學(xué)生、*班干部等綜合性榮譽(yù)可依據操行分的分數來(lái)進(jìn)行參考確定。