湖南旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 有哪些學(xué)校
動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)專(zhuān)業(yè)主干課程:主要開(kāi)設《動(dòng)車(chē)組總體》《動(dòng)車(chē)組牽引傳動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組輔助設備的維護與檢修》《動(dòng)車(chē)組制動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組網(wǎng)絡(luò )控制系統的調試與維護》《動(dòng)車(chē)組操縱》《動(dòng)車(chē)組維護與檢修》。
就業(yè)方向:主要針對動(dòng)車(chē)組檢修、運用崗位開(kāi)設,畢業(yè)生從事動(dòng)車(chē)組檢修、運用工作。主要就業(yè)單位有廣州、南昌、北京等*各鐵路局集團公司,*各地鐵公司,及中車(chē)集團下屬各企業(yè)。
湖南旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 有哪些學(xué)校
"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。與其如此,還不如就讀中職,既可以學(xué)得一技之長(cháng)終身受用,又能通過(guò)各種方式圓你的*夢(mèng)
動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)專(zhuān)業(yè)主干課程:主要開(kāi)設《動(dòng)車(chē)組總體》《動(dòng)車(chē)組牽引傳動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組輔助設備的維護與檢修》《動(dòng)車(chē)組制動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組網(wǎng)絡(luò )控制系統的調試與維護》《動(dòng)車(chē)組操縱》《動(dòng)車(chē)組維護與檢修》。
就業(yè)方向:主要針對動(dòng)車(chē)組檢修、運用崗位開(kāi)設,畢業(yè)生從事動(dòng)車(chē)組檢修、運用工作。主要就業(yè)單位有廣州、南昌、北京等*各鐵路局集團公司,*各地鐵公司,及中車(chē)集團下屬各企業(yè)。
湖南旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 有哪些學(xué)校
*面向*招生,遵循藝術(shù)教育規律,在高職招生的同時(shí)招錄五年制、六年制中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期藝術(shù)培養教育,現有全日制在校生7000多人;專(zhuān)任教師287人,正高職稱(chēng) 28人,副高職稱(chēng)108人,"雙師型"教師 186 人,多人享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼、入選湖南省"121人才工程"、評為省級教學(xué)*、入選湖南省文藝人才扶持"三百工程",同時(shí),*還外聘國內外一大批藝術(shù)名家來(lái)校任教授藝,教師隊伍的整體水平逐漸增強。
堅守藝術(shù)為本,本立而道生。在辦學(xué)過(guò)程中,*積淀了深厚的人文藝術(shù)底蘊,為社會(huì )各界培養藝術(shù)人才近5萬(wàn)人。*師生、校友活躍在國內外藝術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)藝術(shù)表演、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng )作的輝煌。
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二、培養目標
培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有環(huán)境藝術(shù)設計行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的環(huán)境藝術(shù)設計能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能在園林景觀(guān)、環(huán)境藝術(shù)及相關(guān)的工程公司從事設計、管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
三、主要課程
美術(shù)基礎、設計構成、園林制圖、表現技法、景觀(guān)設計原理、景觀(guān)設施設計、園林景觀(guān)電腦表現、景觀(guān)模型制作、居住區景觀(guān)規劃設計、城市廣場(chǎng)景觀(guān)規劃設計、濱水區景觀(guān)規劃設計、工程預決算、工程項目管理等
四、就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以對接當前蓬勃發(fā)展的環(huán)境景觀(guān)行業(yè)為就業(yè)方向,適合在城市規劃、管理、建設*及規劃設計院、景觀(guān)設計院所、景觀(guān)建設施工單位,從事景觀(guān)設計、園林綠化規劃建設和室外空間環(huán)境創(chuàng )造、圖紙設計表達或施工現場(chǎng)管理等工作。
動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)專(zhuān)業(yè)主干課程:主要開(kāi)設《動(dòng)車(chē)組總體》《動(dòng)車(chē)組牽引傳動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組輔助設備的維護與檢修》《動(dòng)車(chē)組制動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組網(wǎng)絡(luò )控制系統的調試與維護》《動(dòng)車(chē)組操縱》《動(dòng)車(chē)組維護與檢修》。
就業(yè)方向:主要針對動(dòng)車(chē)組檢修、運用崗位開(kāi)設,畢業(yè)生從事動(dòng)車(chē)組檢修、運用工作。主要就業(yè)單位有廣州、南昌、北京等*各鐵路局集團公司,*各地鐵公司,及中車(chē)集團下屬各企業(yè)。
湖南旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 有哪些學(xué)校
"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。與其如此,還不如就讀中職,既可以學(xué)得一技之長(cháng)終身受用,又能通過(guò)各種方式圓你的*夢(mèng)
動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)專(zhuān)業(yè)主干課程:主要開(kāi)設《動(dòng)車(chē)組總體》《動(dòng)車(chē)組牽引傳動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組輔助設備的維護與檢修》《動(dòng)車(chē)組制動(dòng)系統》《動(dòng)車(chē)組網(wǎng)絡(luò )控制系統的調試與維護》《動(dòng)車(chē)組操縱》《動(dòng)車(chē)組維護與檢修》。
就業(yè)方向:主要針對動(dòng)車(chē)組檢修、運用崗位開(kāi)設,畢業(yè)生從事動(dòng)車(chē)組檢修、運用工作。主要就業(yè)單位有廣州、南昌、北京等*各鐵路局集團公司,*各地鐵公司,及中車(chē)集團下屬各企業(yè)。
湖南旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 有哪些學(xué)校
*面向*招生,遵循藝術(shù)教育規律,在高職招生的同時(shí)招錄五年制、六年制中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期藝術(shù)培養教育,現有全日制在校生7000多人;專(zhuān)任教師287人,正高職稱(chēng) 28人,副高職稱(chēng)108人,"雙師型"教師 186 人,多人享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼、入選湖南省"121人才工程"、評為省級教學(xué)*、入選湖南省文藝人才扶持"三百工程",同時(shí),*還外聘國內外一大批藝術(shù)名家來(lái)校任教授藝,教師隊伍的整體水平逐漸增強。
堅守藝術(shù)為本,本立而道生。在辦學(xué)過(guò)程中,*積淀了深厚的人文藝術(shù)底蘊,為社會(huì )各界培養藝術(shù)人才近5萬(wàn)人。*師生、校友活躍在國內外藝術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)藝術(shù)表演、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng )作的輝煌。
湖南旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 有哪些學(xué)校
二、培養目標
培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有環(huán)境藝術(shù)設計行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的環(huán)境藝術(shù)設計能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能在園林景觀(guān)、環(huán)境藝術(shù)及相關(guān)的工程公司從事設計、管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
三、主要課程
美術(shù)基礎、設計構成、園林制圖、表現技法、景觀(guān)設計原理、景觀(guān)設施設計、園林景觀(guān)電腦表現、景觀(guān)模型制作、居住區景觀(guān)規劃設計、城市廣場(chǎng)景觀(guān)規劃設計、濱水區景觀(guān)規劃設計、工程預決算、工程項目管理等
四、就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以對接當前蓬勃發(fā)展的環(huán)境景觀(guān)行業(yè)為就業(yè)方向,適合在城市規劃、管理、建設*及規劃設計院、景觀(guān)設計院所、景觀(guān)建設施工單位,從事景觀(guān)設計、園林綠化規劃建設和室外空間環(huán)境創(chuàng )造、圖紙設計表達或施工現場(chǎng)管理等工作。