【新學(xué)高考優(yōu)勢】

學(xué)校采用全封閉式教學(xué),食宿一體化管理,吃住均在校區,力求為學(xué)生打造良好的學(xué)習生活環(huán)境,我校配備貴族化硬件設施,宿舍有六人間、八人間,獨立衛生間及熱水供應,幫考生珍惜每一秒學(xué)習時(shí)間!

【高考復讀招生對象】

文化課基礎牢固,在去年的高考中沒(méi)有發(fā)揮出自己應有水平的考生

【新學(xué)高考復讀班開(kāi)設班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

根據考生應屆高考分數和平時(shí)學(xué)習狀況全面測評的結果,試聽(tīng)課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開(kāi)復習,有效提分!

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有高素質(zhì)的專(zhuān)職教師隊伍,教學(xué)老師都具備豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗和高超的課堂駕馭能力,學(xué)校除了嚴把教師應聘關(guān),更加注重教師的日常教學(xué)管理

巴中高考復讀哪個(gè)機構好

注重知識網(wǎng)絡(luò )的形成:所謂形成網(wǎng)絡(luò )就是在復習過(guò)程中,把前后各章節相關(guān)的知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成有機整體,做到縱向成一條線(xiàn)(以知識點(diǎn)為主線(xiàn)),橫向成一片(各數學(xué)分支知識形成網(wǎng)絡(luò )),縱橫成一體(相互滲透形成有機整體)。如今年高考有一填空題:直線(xiàn) y=x/2關(guān)于直線(xiàn)x=1對稱(chēng)的直線(xiàn)方程是_-___。作為填空題,只要以2-x帶×即得直線(xiàn)方程x+2y-2=0,理由是方程f(x, y) =0關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng)的方程為f(2a-x , y) =0。如果不記得這個(gè)結論,可在直線(xiàn)上取一點(diǎn),如o (0 ,0),它關(guān)于直線(xiàn)x=1的對稱(chēng)點(diǎn)為(2,0),再由直線(xiàn)x=1和y=x/2的交點(diǎn)(1,1/2〉求出直線(xiàn)方程。這樣既浪費時(shí)間,還容易出錯。類(lèi)似地,以下結論每一位同學(xué)都要掌握:f (x,y) =0關(guān)于直線(xiàn)y=b對稱(chēng)的方程是f (x,2b-y) =0 ;關(guān)于直線(xiàn)x=a,y=b同時(shí)對稱(chēng),即關(guān)于點(diǎn)(a,b)的方程為f (2a-x,2b-y) =0,特別地,當a=O、b=0時(shí)得到關(guān)于y軸、×軸對稱(chēng)的方程。方程f (x,y) =0 關(guān)于直線(xiàn)x-y=0、x+y=0對稱(chēng)的方程分別為f (y,x) =O、f (-y,-x ) =0。同時(shí)還要掌握直線(xiàn)外一點(diǎn)關(guān)于一條直線(xiàn)對稱(chēng)點(diǎn)的求法。若把對稱(chēng)問(wèn)題遷移到函數中,則有結論:函數 y=f (x)的圖像關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng)的充要條件是f (a-x) =f (a+x)。但若函數滿(mǎn)足y=f ( a-x)和y=f (a+X),貝U它們的圖像關(guān)于y軸對稱(chēng)。這是很容易混淆的。前者是一個(gè)函數圖像自身關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng),后者是兩個(gè)函數圖像關(guān)于y軸對稱(chēng)。以上是由一個(gè)簡(jiǎn)單的填空題引出的一連串結論,用于解客觀(guān)題就是"秘密武器",用于解答題可以化繁為簡(jiǎn)。

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