長(cháng)沙財經(jīng)學(xué)校的前身為發(fā)軔于1921年的湖南含光女子中學(xué),1982年創(chuàng )辦職業(yè)教育,秉承"敬業(yè)、求實(shí)、勤奮、廉潔"的校訓,傳承"崇德尚技,篤行卓越"的財經(jīng)精神,以其卓越的職業(yè)教育改革創(chuàng )新成果,先后被評為首批*級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、*職業(yè)教育先進(jìn)單位、*依法治校示范校、*教育系統先進(jìn)集體、首批*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、湖南省首批卓越中等職業(yè)學(xué)校立項建設單位,連續23年保持湖南省文明單位殊榮。

學(xué)?，F有職教基地和荷花池兩個(gè)校區,校園占地11.7萬(wàn)㎡,總建筑面積9.1萬(wàn)㎡,現有教職工372人,其中省級專(zhuān)業(yè)帶頭人11人,學(xué)歷教育全日制在校學(xué)生近6000人。學(xué)校開(kāi)設會(huì )計電算化、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、文秘、中餐烹飪與營(yíng)養膳食、高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、美發(fā)與形象設計、美容美體13個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校堅持"育人為本、對接產(chǎn)業(yè)、學(xué)做合一、服務(wù)地方"的辦學(xué)理念,打造中南地區現代服務(wù)業(yè)技術(shù)技能人才培養基地,累計為長(cháng)沙社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展培養高素質(zhì)技能型人才4萬(wàn)多人。

一、辦學(xué)定位準確

學(xué)校創(chuàng )辦中等職業(yè)教育30多年來(lái),以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導向,主動(dòng)適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),努力為長(cháng)沙經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和學(xué)生全面可持續發(fā)展服務(wù)。2010年,學(xué)校按照長(cháng)沙市專(zhuān)業(yè)資源整合的統一部署,在對長(cháng)沙市商貿業(yè)、餐飲業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)、物流業(yè)、休閑業(yè)等服務(wù)業(yè)已在*形成明顯優(yōu)勢和鮮明特色進(jìn)行充分調研的基礎上,明確服務(wù)長(cháng)沙現代服務(wù)業(yè)的辦學(xué)定位。建立專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調整機制,實(shí)施"服務(wù)社會(huì )建專(zhuān)業(yè),校企合作辦專(zhuān)業(yè),改革創(chuàng )新強專(zhuān)業(yè)"的專(zhuān)業(yè)建設思路,積極推進(jìn)校企合作、訂單培養,創(chuàng )新課崗對接、工學(xué)交替教學(xué),建立以行業(yè)、企業(yè)*為主導的專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì ),全過(guò)程、全方位參與專(zhuān)業(yè)建設,探索形成了與產(chǎn)業(yè)對接、校企共育的專(zhuān)業(yè)人才培養模式。

二、辦學(xué)條件優(yōu)越

學(xué)?？茖W(xué)規劃,高起點(diǎn)、高標準建設現代化的校園校舍,功能分區科學(xué),綠化美化符合"兩型"要求,各類(lèi)設施配套齊全,能適應6000人的辦學(xué)規模。通過(guò)*級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估和*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設,學(xué)校的辦學(xué)硬件設施日臻完善。擁有烹飪酒管實(shí)訓大樓、航空及物流實(shí)訓大樓、會(huì )計金融綜合實(shí)訓大樓、電子商務(wù)實(shí)訓室、美容美發(fā)實(shí)訓店等。校內各類(lèi)實(shí)訓室共計71間,實(shí)訓室面積9635.7㎡,實(shí)訓室工位數達3287個(gè),實(shí)訓儀器設備總值3155萬(wàn)元,實(shí)訓室功能齊備,能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的需要。依托湖南職教新干線(xiàn),建設校園數字網(wǎng)絡(luò )體系、安全*體系和統一身份認證體系三大系統,建成共享型數字化教學(xué)資源庫和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等16個(gè)平臺,提高了管理和教育教學(xué)水平。