長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
班規制定后,要注重落實(shí),不能是一紙空文。必須在班級學(xué)習生活事件中運用才能發(fā)揮效應。班規與操行分結合在一起,使班規在班級日常及各項事件中得以落實(shí),并且還起到了激勵學(xué)生,人人爭先的效果,同時(shí)也避免了學(xué)生在班級事件中利益(榮譽(yù)、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學(xué)生建立一份操行分報表,全面記錄學(xué)生在學(xué)習、常規表現和參與活動(dòng)三個(gè)方面的詳細信息。操行分由這三方面構成,學(xué)生基礎分為100分,由專(zhuān)人負責(如:副班長(cháng)負責課堂管理考核和手機管理考核、學(xué)習委員負責學(xué)習管理考核、衛生委員負責衛生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學(xué)生,進(jìn)行表?yè)P并登記入光榮榜。由此,每學(xué)期的班級三好學(xué)生、*班干部等綜合性榮譽(yù)可依據操行分的分數來(lái)進(jìn)行參考確定。
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
準軍事化管理,指非軍事單位效仿軍隊正規化管理的模式,按照本單位全面建設的需要,所實(shí)行的內部規范化管理。像軍人一樣生活,不進(jìn)軍營(yíng)接受軍人一樣的訓練;像軍人一樣學(xué)習,不著(zhù)軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長(cháng),不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。 準軍事化管理是規范管理,比一般的管理要求更嚴格,內容更規范,效果更好,標準更高。
準軍事化管理倡導以軍隊的紀律規范學(xué)生,以軍人的精神影響學(xué)生,以軍營(yíng)的作風(fēng)感染學(xué)生;堅持思想教育與嚴格管理相結合,學(xué)校教育和家庭教育相結合,理論教育與生活教育相結合;堅持以人為本,以德育人;通過(guò)以訓促管、以管促教、以教促學(xué)的形式,全校齊心協(xié)力,建立嚴格統一的管理的管理機制、高效的運行機制、積極的激勵機制,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
目前本系有專(zhuān)職和兼職教師47人,其中高級職稱(chēng)教師28人,占59.6%;中級職稱(chēng)10人,占21.3%;初級職稱(chēng)(助教)9人,占19.1%。專(zhuān)業(yè)教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業(yè)9人,在讀研究生6人,研究生課程班結業(yè)11人。教輔人員7名,其中實(shí)驗師3人、助理實(shí)驗師4人。形成了一支結構合理、專(zhuān)職與兼職相結合,能滿(mǎn)足教學(xué)、科研需要及學(xué)生管理的高素質(zhì)師資隊伍。
班規制定后,要注重落實(shí),不能是一紙空文。必須在班級學(xué)習生活事件中運用才能發(fā)揮效應。班規與操行分結合在一起,使班規在班級日常及各項事件中得以落實(shí),并且還起到了激勵學(xué)生,人人爭先的效果,同時(shí)也避免了學(xué)生在班級事件中利益(榮譽(yù)、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學(xué)生建立一份操行分報表,全面記錄學(xué)生在學(xué)習、常規表現和參與活動(dòng)三個(gè)方面的詳細信息。操行分由這三方面構成,學(xué)生基礎分為100分,由專(zhuān)人負責(如:副班長(cháng)負責課堂管理考核和手機管理考核、學(xué)習委員負責學(xué)習管理考核、衛生委員負責衛生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學(xué)生,進(jìn)行表?yè)P并登記入光榮榜。由此,每學(xué)期的班級三好學(xué)生、*班干部等綜合性榮譽(yù)可依據操行分的分數來(lái)進(jìn)行參考確定。
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
準軍事化管理,指非軍事單位效仿軍隊正規化管理的模式,按照本單位全面建設的需要,所實(shí)行的內部規范化管理。像軍人一樣生活,不進(jìn)軍營(yíng)接受軍人一樣的訓練;像軍人一樣學(xué)習,不著(zhù)軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長(cháng),不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。 準軍事化管理是規范管理,比一般的管理要求更嚴格,內容更規范,效果更好,標準更高。
準軍事化管理倡導以軍隊的紀律規范學(xué)生,以軍人的精神影響學(xué)生,以軍營(yíng)的作風(fēng)感染學(xué)生;堅持思想教育與嚴格管理相結合,學(xué)校教育和家庭教育相結合,理論教育與生活教育相結合;堅持以人為本,以德育人;通過(guò)以訓促管、以管促教、以教促學(xué)的形式,全校齊心協(xié)力,建立嚴格統一的管理的管理機制、高效的運行機制、積極的激勵機制,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
目前本系有專(zhuān)職和兼職教師47人,其中高級職稱(chēng)教師28人,占59.6%;中級職稱(chēng)10人,占21.3%;初級職稱(chēng)(助教)9人,占19.1%。專(zhuān)業(yè)教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業(yè)9人,在讀研究生6人,研究生課程班結業(yè)11人。教輔人員7名,其中實(shí)驗師3人、助理實(shí)驗師4人。形成了一支結構合理、專(zhuān)職與兼職相結合,能滿(mǎn)足教學(xué)、科研需要及學(xué)生管理的高素質(zhì)師資隊伍。
