湖南醫藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是湖南長(cháng)沙地區的一所職業(yè)學(xué)校。是很多學(xué)生心中滿(mǎn)意的學(xué)校。下面中迅教育網(wǎng)為大家整理的湖南醫藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)名單和專(zhuān)業(yè)介紹。

湖南醫藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)名單:藥劑、中藥、制藥技術(shù)、藥品食品檢驗、生物技術(shù)制藥、中藥制藥、中草藥種植、醫療器械維修與營(yíng)銷(xiāo)、制藥設備維修、中藥學(xué)、藥學(xué)。

湖南醫藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)介紹

藥劑學(xué)(pharmaceutics)是研究藥物制劑基本理論、處方工藝、制備工藝、質(zhì)量控制和合理使用等內容的綜合性應用技術(shù)科學(xué)。

藥劑師的法定職責就是按照規定向大眾提供藥品。有關(guān)藥品信息與收集、分析運用和傳遞轉發(fā)以及進(jìn)行生理化學(xué)的藥品檢測也屬于藥劑師的職責。

另外,在學(xué)習過(guò)程中也要了解商務(wù)和專(zhuān)業(yè)方面的法律知識。就業(yè)前景取得*行醫許可(staatlicheApprobation)之后,藥劑學(xué)醫師大多成為開(kāi)業(yè)藥劑師,或者在公共藥房擔任藥劑師。另外也有一些其他的就業(yè)機會(huì ),例如進(jìn)入醫院、藥劑工業(yè)、檢測機構、聯(lián)邦國防軍任救護軍醫、公共管理機構、*、化妝品生產(chǎn)行業(yè)、洗浴清潔品行業(yè)、植物保護和肥料生產(chǎn)行業(yè),等等。

湖南醫藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

湖南醫藥職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛生廳和市教育局批準成立面向*招生的一所全日制醫藥國控專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)歷流動(dòng)辦學(xué)、選址辦學(xué),經(jīng)過(guò)不斷投入、建設、更新,辦學(xué)條件已趨于完善,能適應生物醫藥產(chǎn)業(yè)和醫藥衛生事業(yè)發(fā)展對藥學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)中高等教育的要求,具備了藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中高等教育必需的辦學(xué)條件。學(xué)校注冊資金5243萬(wàn)元,至2008年末固定資產(chǎn)為12891萬(wàn)元。在基本建設方面,占地

面積396畝,建筑面積7.56萬(wàn)平方米,其中教學(xué)用房3.11萬(wàn)平方米,學(xué)生宿舍及附屬用房4.45萬(wàn)平方米;2007年按高等專(zhuān)科學(xué)校的設置標準進(jìn)行新校區建設,一期工程計劃于2009年底建成,新增建筑面積5.9萬(wàn)平方米。在實(shí)驗實(shí)訓設備設施方面,現有GMP模擬制藥車(chē)間、GSP模擬藥房、藥用植物園、中藥標本室、藥化實(shí)驗室、中藥鑒定室、生理解剖室等33個(gè)實(shí)驗實(shí)訓室,實(shí)驗實(shí)訓設備1230臺(套),教學(xué)儀器設備總值1074.3萬(wàn)元;在校

外實(shí)訓場(chǎng)所方面,現有固定的校外實(shí)訓基地32個(gè);在教學(xué)設備設施方面,有能適應教學(xué)需要的計算機房4間,語(yǔ)音教室2間,共有教學(xué)用計算機412臺,校園網(wǎng)絡(luò )基本完善;在圖書(shū)資料方面,圖書(shū)館圖書(shū)藏量8.2萬(wàn)冊,另有電子圖書(shū)43萬(wàn)冊。師資隊伍的素質(zhì)、結構直接影響到學(xué)生的質(zhì)量,歷屆領(lǐng)導班子都高度重視師資隊伍建設。建校以來(lái),通過(guò)培養和引進(jìn),學(xué)校師資隊伍在年齡、學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)結構上都趨于合理,專(zhuān)業(yè)與學(xué)術(shù)水平

不斷提高,教學(xué)與科研能力不斷加強。學(xué)?，F有教職工218人,其中專(zhuān)任教師146人,專(zhuān)業(yè)課教師75人;本科學(xué)歷157人,研究生學(xué)歷24人;中級以上職稱(chēng)114人,副高以上職稱(chēng)60人。學(xué)校堅持"外引內培,專(zhuān)兼結合"的原則,以高學(xué)歷高素質(zhì)人才和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的*為人才引進(jìn)的重點(diǎn),建立人才培養機制,選派教師進(jìn)修、攻讀碩士以上學(xué)位,參加國內外學(xué)習交流?，F已打造成一支結構合理、師德高尚、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的教學(xué)團隊。