成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專(zhuān)業(yè)街舞培訓,讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。
1、培養自信心
街舞演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。
2、培養孩子的想像力
街舞是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現的,在跳街舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng )造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
3、鍛煉毅力
從街舞基本功開(kāi)始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
4、提高身體素質(zhì)
跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進(jìn)孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會(huì )。
5、提高合作能力和集體榮益感
街舞有獨舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺(jué)遵守規則、紀律,培養了協(xié)作的觀(guān)念。
6、培養審美情感
街舞是通過(guò)音樂(lè )、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現內心*,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗美。
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一、
1、Walkout:
2、Popping和Boogaloo基礎動(dòng)作,Boogaloo Sam創(chuàng )造,強調Popping的立體感,用交叉的步伐進(jìn)行位移。Boogaloo Walkout和一般的Walkout稍有不同,帶上了一定的Roll和律動(dòng)的感覺(jué)。
3、Flex:
4、包括Neck O Flex,Twist O Flex,Master Flex(在這里master是僵尸的意思)和Flex Walk,Popping和Boogaloo基礎動(dòng)作,均為Boogaloo Sam創(chuàng )造,強調方向的轉換和移動(dòng)的穩定性。
5、Twist:
6、Popping和Boogaloo基礎動(dòng)作,Boogaloo Sam創(chuàng )造,一種用于位移轉換并體現出扭動(dòng)感覺(jué)的動(dòng)作,強調移動(dòng)的穩定性,分為Egyptian Twist和Romeo Twist等。 Style的基礎動(dòng)作之一,運用胸和胯部的Roll做橫向的位移。
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二、
NEW SCHOOL HIP-HOP的成熟階段
正謂的NEW SCHOOL HIP-HOP,我給他一個(gè)定義就是將各種不一樣類(lèi)型的舞蹈串聯(lián)在一起,以一
首輕快慢板的HIP-HOP或R&B表現出來(lái)。(這也是NEW SCHOOL初期的一種型態(tài))我們看到這首"
Dreamlover"中這群由Henry帶領(lǐng)的黑人舞群,做出了令人難以理解的舞蹈動(dòng)作,他們把以往
只能搭配快節奏的LOCKING(鎖舞)在R&B的慢式舞曲節奏中以一種新的感覺(jué)去表現它,他們不
再做這種一定要類(lèi)似雙節棍般甩手挽般的動(dòng)作去表現LOCKING(鎖舞),他們簡(jiǎn)化了許多LOCK
ING(鎖舞)的動(dòng)作。并且以標準的HIP-HOP左右式律動(dòng)去表現POPING(機器舞)和LOCKING(鎖舞
),也不時(shí)的在舞蹈中加上WAVE(電流)的東西。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是用新的感覺(jué)去詮釋這些舊的舞
步。
