【新學(xué)高考優(yōu)勢】

一、重點(diǎn)知識教學(xué)

高中三年知識廣,而高三學(xué)生普遍存在學(xué)習時(shí)間過(guò)于緊迫的情況,新學(xué)高考用自主研發(fā)的TLE教學(xué)系統,總結出高考知識重點(diǎn),讓你不再盲目學(xué)習,在短時(shí)間抓住高分數。

二、每日查模式

每一位學(xué)生會(huì )建立一份作業(yè)檔案,每日學(xué)習重點(diǎn)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)人物必須當天完成并由班主任簽字,保證學(xué)過(guò)就能記住,提高學(xué)習效率。

三、獨立封閉的管理

學(xué)生在學(xué)校期間,手機、電腦一律由學(xué)校統一保管,出入校必須有班主任準假,24小時(shí)校警值班,外來(lái)人員無(wú)法進(jìn)入學(xué)校,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境,也保證了學(xué)生的安全性。

四、提供一對一教學(xué)

新學(xué)高考為您匹配高考多年的教學(xué)師資,為學(xué)生一對一教學(xué),輕松沖刺高考!

五、勞逸結合

在訓練完當天所學(xué)知識點(diǎn)甄選歷年高考真題、模擬題后,可以適當的放松自己的身體,新學(xué)高考擁有屬于自己的健身房,讓孩子們學(xué)會(huì )科學(xué)合理地分配時(shí)間,懂的勞逸結合。

【教研團隊】

新學(xué)高考經(jīng)過(guò)嚴格篩選的教研團隊會(huì )定期組織教研活動(dòng),根據教學(xué)情況及時(shí)作出調整改善;定期舉行專(zhuān)題研究,確保教學(xué)效果優(yōu)化;組織高考押題研究活動(dòng),準確把握高考風(fēng)向,多年壓中高考題型,命中率高。

【高考復讀招生對象】

有強烈的學(xué)習愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強,能夠克服復讀的艱苦的考生

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

專(zhuān)業(yè)的導師全面分析考試的失分知識點(diǎn)、定向攻克、查漏補缺、突破薄弱*,鞏固知識點(diǎn)。注重學(xué)生學(xué)習思維的塑造和學(xué)習習慣的養成。

只有一步*才能步步*,同步強化學(xué)生的文化知識,關(guān)心+鼓勵式教學(xué),幫助學(xué)生做好新舊知識體系復習。

復讀生對高考再次發(fā)起沖刺,必須強化高考意識,*教師緊扣考點(diǎn),把握重點(diǎn),構筑*知識網(wǎng)絡(luò )體系,對重點(diǎn)知識進(jìn)行系統梳理,扎實(shí)基礎。

新*國際學(xué)校復讀班收費情況

高考語(yǔ)文怎么復習:高考中,語(yǔ)文考試旨在檢測學(xué)生語(yǔ)文綜合素養,而這一素養的提高主要從以下兩方面入手,一方面,掌握扎實(shí)的基礎知識;另一方面,應用理論知識提高文學(xué)作品鑒賞能力。此種情況下,教師指導學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習時(shí),首先應該細致、全面地復習整理考試大綱羅列的知識點(diǎn)。因復習量大,要適當地應用多媒體教學(xué)技術(shù),處理并整合知識點(diǎn),構建全面的知識體系,借助多媒體為學(xué)生展示,高屋建瓴為學(xué)生呈現清晰的知識網(wǎng)絡(luò ),吸引學(xué)生注意力,為復習效率的提升奠定基礎。比如,在詩(shī)歌鑒賞知識點(diǎn)的復習中,可從詩(shī)歌形象、表達技巧、語(yǔ)言特色及主旨等方面進(jìn)行鑒賞。其中,詩(shī)歌表達技巧可從表現、修辭及表達方式等角度進(jìn)行鑒賞。在此基礎上,逐級羅列提綱,將分散知識點(diǎn)融合在一起,以此構建完整的知識體系,并利用多媒體工具為學(xué)生展示,學(xué)生也可快速掌握考試大綱要求,還能更好地把握知識內在聯(lián)系,促使自身復習效果得到提升。

新*國際學(xué)校復讀班收費情況