湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分數線(xiàn)
助學(xué)政策學(xué)校獎助學(xué)政策好、*幫扶學(xué)生
1.畢業(yè)班學(xué)生考上全日制本科及以上高等學(xué)校者, 獎勵2000—20000元;
2.思想表現好,成績(jì)*的貧困學(xué)生,可申請學(xué)校愛(ài)心基金會(huì )助學(xué)金2000元—10000元;
3.思想品德優(yōu)良、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)校提供勤工助學(xué)崗位,補貼10000—20000元;
4.學(xué)習期間參加專(zhuān)業(yè)實(shí)訓實(shí)習,企業(yè)補貼10000—20000元;
5.*畢業(yè)升學(xué)考試,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)*者,提供獎學(xué)金1000—5000元;
6.地級城市戶(hù)籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受*助學(xué)金2000元/年(占比10% ) ;
7.縣城及農村戶(hù)籍學(xué)生享受*助學(xué)金2000元/年(占比15% ) ;
8.享受*免學(xué)費政策的學(xué)生減免學(xué)費2400元/年。

湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分數線(xiàn)
學(xué)校擁有現代化教學(xué)設施,建有學(xué)校網(wǎng)站。計算機房有電腦100多臺,設有多媒體教室、語(yǔ)音室、模擬客房、模擬餐廳、音樂(lè )室和形體練功房。自1984年開(kāi)始從事中等職業(yè)教育以來(lái),先后開(kāi)辦了電子計算機、幼師、鐵路運輸、旅游管理與服務(wù)、服裝設計與制作、計算機應用等專(zhuān)業(yè)。繼2004年開(kāi)辦長(cháng)沙市中等職業(yè)教育第幾個(gè)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)后,又相繼創(chuàng )辦了航空票務(wù)和海乘服務(wù)專(zhuān)業(yè),填補了長(cháng)沙市中職教育的空白。
教學(xué)條件:學(xué)校擁有現代化教學(xué)設施,建有學(xué)校網(wǎng)站。計算機房有電腦100多臺,設有多媒體教室、語(yǔ)音室、模擬客房、模擬餐廳、音樂(lè )室和形體練功房。自1984年開(kāi)始從事中等職業(yè)教育以來(lái),先后開(kāi)辦了電子計算機、幼師、鐵路運輸、旅游管理與服務(wù)、服裝設計與制作、計算機應用等專(zhuān)業(yè)。繼2004年開(kāi)辦長(cháng)沙市中等職業(yè)教育第幾個(gè)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)后,又相繼創(chuàng )辦了航空票務(wù)和海乘服務(wù)專(zhuān)業(yè),填補了長(cháng)沙市中職教育的空白。

湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分數線(xiàn)
2 我國中職教學(xué)管理現狀及其中存在的問(wèn)題
2.1中職教學(xué)現有教學(xué)資源缺乏
我國中職教學(xué)的資源十分匱乏,其不僅存在著(zhù)教師資源的匱乏,而且存在著(zhù)建設資源、管理資源等諸多資源的匱乏。這些匱乏的表現主要體現于,我國中職院校學(xué)校配套設施的建設十分不健全,缺乏實(shí)踐性課堂,也缺乏適合學(xué)生住宿、飲食、運動(dòng)等諸多場(chǎng)所,從而使經(jīng)過(guò)中職院校教學(xué)的學(xué)生進(jìn)入社會(huì )之后,與社會(huì )*生行列脫節,缺乏共同的興趣、價(jià)值取向等。另外,我國中職教學(xué)所使用的教材更新也十分緩慢,例如:書(shū)中內容長(cháng)久不變,或者是書(shū)中內容過(guò)于高深不適合中職學(xué)生學(xué)習等等。以上所提到的幾點(diǎn)教學(xué)資源缺乏的問(wèn)題,使得中職教學(xué)管理過(guò)程中經(jīng)常出現捉襟見(jiàn)肘的情況,即完全依照*教育*規定設置了相關(guān)課程,但是卻由于以上所述資源的匱乏使其僅僅停留在制度層面,無(wú)法去進(jìn)一步實(shí)施。