長(cháng)沙衛校概括護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展

護理專(zhuān)業(yè)認為,每個(gè)人都留在就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)?，F在,醫療保健行業(yè)的醫療專(zhuān)業(yè)人員短缺,使得這個(gè)職業(yè)很容易就業(yè)。很多人在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也會(huì )選擇護理專(zhuān)業(yè)。所以今天長(cháng)沙衛校的老師就給大家講講理科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,讓大家了解一下!

從護理實(shí)踐和研究的角度來(lái)看,護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展可以概括為以下幾個(gè)階段:

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這個(gè)以疾病為中心的護理階段,主要是現代護理建立和發(fā)展的早期階段。在擺脫宗教和神學(xué)的影響后,醫學(xué)先于空發(fā)展起來(lái),生物醫學(xué)取得了輝煌的成就,也形成了一切醫學(xué)行動(dòng)都是圍繞疾病進(jìn)行的。& ldqo以疾病為中心& rdqo的醫學(xué)模式。在這種模式的影響下,輔助醫生診治疾病成為這一時(shí)期護理工作的基本特征。護理從屬于醫療,護士是醫生的助手。

在這個(gè)階段,護理已經(jīng)成為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的職業(yè),護士在就業(yè)前必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓。護理工作的主要內容是執行醫囑和各種護理技術(shù)操作。護理教育者和護理管理者把護理操作技能作為保證護理工作質(zhì)量的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,逐漸形成了一套規范的疾病護理常規和護理技術(shù)操作。

這一階段的以病人為中心的護理主要是基于健康新概念和生物-心理-社會(huì )醫學(xué)模式。在護理的發(fā)展中,出現了大量的相關(guān)*理論,如系統論、人的需求層次理論、人與環(huán)境關(guān)系理論等。,都被吸收了,導致了護理的根本改變。這一時(shí)期,護理理論開(kāi)始強調人是一個(gè)整體,在護理疾病的同時(shí)要重視人的整體護理,護理工作要從&ldqo開(kāi)始;以疾病為中心& rdqo轉到& ldqo以患者為中心& rdqo。

現階段,護理學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)專(zhuān)業(yè),逐漸形成了自己的理論知識體系和具有專(zhuān)業(yè)特色的科學(xué)工作方法。一方面,護士的實(shí)踐領(lǐng)域從單純的被動(dòng)執行醫囑和護理技術(shù)操作擴展到&ldqo的應用;護理程序和rdqo為患者提供整體護理,解決患者健康問(wèn)題,滿(mǎn)足患者健康需求,體現更多護理專(zhuān)業(yè)特色;另一方面,隨著(zhù)醫學(xué)*的細化和新技術(shù)的應用,護理工作的專(zhuān)業(yè)化程度也在不斷提高,出現了不同專(zhuān)業(yè)的*護士。護士的培訓和繼續教育有待提高,護理教育逐漸轉向*教育。護理管理已成為醫院管理的一個(gè)重要子系統。

也就是今天長(cháng)沙護理學(xué)校老師整理的相關(guān)內容,俗話(huà)說(shuō)機會(huì )總是青睞有準備的人。一個(gè)好的發(fā)展機會(huì ),如果你抓住了,你就要對自己的人生負責。如果你沒(méi)有抓住它,你會(huì )后悔一輩子。你在猶豫什么?感興趣的同學(xué)可以直接咨詢(xún)網(wǎng)站老師,老師會(huì )在*時(shí)間給你詳細的解答!