辦學(xué)優(yōu)勢
現代化教學(xué)設施齊全,學(xué)校周?chē)煌ū憷?商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現代園林 設計理念,中歐文化結合,教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生公寓、運動(dòng)場(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室(鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓室、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓室、計算機應用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室、形體訓練室、舞蹈室、琴房、棋室、書(shū)畫(huà)室等)一應俱全。
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我覺(jué)得,人的一生想要過(guò)的快樂(lè )與幸福,是有很多種途徑的,并不只有高考這一條路,只要選擇了適合自己的那條路,積極而勇敢的走下去,結局一定是美好的
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培養目標與培養規格
(一)培養目標
本專(zhuān)業(yè)面向航空行業(yè)空中乘務(wù)(空中乘務(wù)員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢(xún)員、貴賓室服務(wù)員)職業(yè)崗位群,培養"品行正、修養好、語(yǔ)言強、氣質(zhì)佳、才藝精、紀律嚴",具有良好的職業(yè)道德、具備較高人文素養,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能,良好中英文雙語(yǔ)服務(wù)能力,完全勝任航空服務(wù)與管理工作,德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
(二)培養規格
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)知識和技能:
1.素質(zhì)要求
(1)堅定擁護*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度,在習近平新時(shí)代*特色社會(huì )主義思想指引下,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),具有深厚的愛(ài)國情感和*民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準則和行為規范,具有社會(huì )責任感和社會(huì )參與意識。
(3)熱愛(ài)民航事業(yè),踐行"忠誠擔當的政治品格,嚴謹科學(xué)的專(zhuān)業(yè)精神,團結協(xié)作的工作作風(fēng),敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守"的當代民航精神;具有較強的安全意識和良好的服務(wù)意識。
(4)勇于奮斗、樂(lè )觀(guān)向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規劃的意識,有較強的集體意識和團隊合租精神;能夠適應飛行壓力與環(huán)境。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動(dòng)知識和1-2項運動(dòng)技能,養成良好的健身與衛生習慣,確保個(gè)人身體素質(zhì)符合飛行運動(dòng)要求。
(6)具備良好職業(yè)形象和服務(wù)意識,儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務(wù)周到。
(7)具有一定的審美和人文素養,能夠形成1-2項藝術(shù)特長(cháng)或愛(ài)好。
2.知識要求
(1)熟悉與航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規。
(2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運用服務(wù)、公關(guān)溝通技巧。
(3)能夠使用規范的崗位服務(wù)用語(yǔ),為旅客和貨主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(4)熟悉航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程和要求,并擁有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)操作技能。
(5)熟悉航空服務(wù)各個(gè)崗位的英語(yǔ)運用,能與旅客進(jìn)行交流溝通。
(6)掌握客艙服務(wù)技能、要求,以及醫療急救常識和應急操作處置。
(7)熟悉空中服務(wù)各個(gè)階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。
(8)熟悉乘機手續、候機樓服務(wù)、行李運輸的常規操作及特殊旅客操作。
(9)掌握航班、旅客運輸不正常及特殊情況的處理。
(10)掌握根據安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。
3.能力要求
(1)具有探究學(xué)習、終身學(xué)習、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達能力和溝通能力。
(3)具有本專(zhuān)業(yè)必需的信息技術(shù)應用和維護能力。
(4)具有跟旅客溝通服務(wù)的能力。
(5)具備操作艙門(mén)、客用設備設施和服務(wù)設備設施的能力。
(6)具備有對旅客進(jìn)行簡(jiǎn)單救護的能力。
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一、對口升學(xué)
1、性質(zhì):
對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。對口高考相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。
2、與普高的區別
三個(gè)相同:一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測試物理或者化學(xué))。二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線(xiàn),統一錄取。三是考入高校的對口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設計,還是學(xué)生獎學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
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培養目標與培養規格
(一)培養目標
本專(zhuān)業(yè)面向航空行業(yè)空中乘務(wù)(空中乘務(wù)員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢(xún)員、貴賓室服務(wù)員)職業(yè)崗位群,培養"品行正、修養好、語(yǔ)言強、氣質(zhì)佳、才藝精、紀律嚴",具有良好的職業(yè)道德、具備較高人文素養,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能,良好中英文雙語(yǔ)服務(wù)能力,完全勝任航空服務(wù)與管理工作,德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
(二)培養規格
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)知識和技能:
1.素質(zhì)要求
(1)堅定擁護*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度,在習近平新時(shí)代*特色社會(huì )主義思想指引下,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),具有深厚的愛(ài)國情感和*民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準則和行為規范,具有社會(huì )責任感和社會(huì )參與意識。
(3)熱愛(ài)民航事業(yè),踐行"忠誠擔當的政治品格,嚴謹科學(xué)的專(zhuān)業(yè)精神,團結協(xié)作的工作作風(fēng),敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守"的當代民航精神;具有較強的安全意識和良好的服務(wù)意識。
(4)勇于奮斗、樂(lè )觀(guān)向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規劃的意識,有較強的集體意識和團隊合租精神;能夠適應飛行壓力與環(huán)境。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動(dòng)知識和1-2項運動(dòng)技能,養成良好的健身與衛生習慣,確保個(gè)人身體素質(zhì)符合飛行運動(dòng)要求。
(6)具備良好職業(yè)形象和服務(wù)意識,儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務(wù)周到。
(7)具有一定的審美和人文素養,能夠形成1-2項藝術(shù)特長(cháng)或愛(ài)好。
2.知識要求
(1)熟悉與航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規。
(2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運用服務(wù)、公關(guān)溝通技巧。
(3)能夠使用規范的崗位服務(wù)用語(yǔ),為旅客和貨主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(4)熟悉航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程和要求,并擁有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)操作技能。
(5)熟悉航空服務(wù)各個(gè)崗位的英語(yǔ)運用,能與旅客進(jìn)行交流溝通。
(6)掌握客艙服務(wù)技能、要求,以及醫療急救常識和應急操作處置。
(7)熟悉空中服務(wù)各個(gè)階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。
(8)熟悉乘機手續、候機樓服務(wù)、行李運輸的常規操作及特殊旅客操作。
(9)掌握航班、旅客運輸不正常及特殊情況的處理。
(10)掌握根據安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。
3.能力要求
(1)具有探究學(xué)習、終身學(xué)習、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達能力和溝通能力。
(3)具有本專(zhuān)業(yè)必需的信息技術(shù)應用和維護能力。
(4)具有跟旅客溝通服務(wù)的能力。
(5)具備操作艙門(mén)、客用設備設施和服務(wù)設備設施的能力。
(6)具備有對旅客進(jìn)行簡(jiǎn)單救護的能力。
2.語(yǔ)文
課程名稱(chēng) | 語(yǔ)文 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第1、2、3、4、5學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 總課時(shí)為270(基礎模塊144+職業(yè)模塊(54+72)),建議學(xué)期周課時(shí)分別為4、2、2、3、4。 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.具備深刻、敏捷、靈活、批判和創(chuàng )造性的思維品質(zhì); 2.形成正確的審美意識、健康向上的審美情趣與鑒賞品位,提升審美境界,在生活、工作情境中運用口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ),表現美、創(chuàng )造美; 3.具備理解文化的意愿和學(xué)習漢字、漢語(yǔ)與*傳統*傳統文化的興趣; 4.初步具備對*文化的理解吸收、傳承和發(fā)展的意識,繼承和弘揚**傳統文化、革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化,吸收人類(lèi)文化知識積累和創(chuàng )新成果,培育勞動(dòng)精神,弘揚勞模精神、工匠精神,增強文化自覺(jué)和文化自信。 | ||
知識目標 | 1.熟悉《通用規范漢字表》一級字表中的漢字,了解漢字特點(diǎn); 2.掌握學(xué)生學(xué)習必需的語(yǔ)文基礎知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現代文閱讀方法、寫(xiě)作方法、口語(yǔ)交際要求; 3.初步掌握文學(xué)作品欣賞方法和淺易文言文閱讀方法,積累文學(xué)作品相關(guān)的文學(xué)常識; 4.掌握基本聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的方法; 5.逐步認識和掌握祖國語(yǔ)言文字運用的基本規律。 | |||
能力目標 | 1.具備整體感知和領(lǐng)會(huì )文本的能力,理解文本的思想內容、常見(jiàn)寫(xiě)作手法及語(yǔ)言表現力,閱讀總量不低于 100 萬(wàn)字; 2.具備根據學(xué)習、生活和職業(yè)工作需要進(jìn)行表達與交流的能力。能進(jìn)行介紹、交談、即席發(fā)言,寫(xiě)作條據、書(shū)信、總結等應用文,語(yǔ)言表達清晰通順。能在真實(shí)的語(yǔ)言運用情境中,開(kāi)展積極的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng); 3.具備對語(yǔ)文課程涉及的文化常識、文化現象進(jìn)行梳理的能力,背誦、默寫(xiě)課本中的名句、名段、名篇,寫(xiě)出自己的閱讀感受; 4.具備感受和理解文本中蘊含的不同時(shí)代和地域的文化的能力,增加文化積累。 | |||
主要內容 | 1.語(yǔ)感與語(yǔ)言習得、整本書(shū)與跨媒介閱讀與交流、職場(chǎng)應用寫(xiě)作、微寫(xiě)作、思辨性閱讀與表達、實(shí)用性閱讀與交流; 2.中外文學(xué)作品、古代詩(shī)文、*革命傳統作品、社會(huì )主義先進(jìn)文化作品、勞模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著(zhù)述選讀; 3.進(jìn)行口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)訓練。 | |||
教學(xué)要求 | 1.借助語(yǔ)文課程這個(gè)載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中; 2.開(kāi)展以學(xué)生自主體驗、合作學(xué)習、主動(dòng)探究為主要方式的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),提高語(yǔ)言文字運用能力和思維能力。通過(guò)課前、課中、課后相結合的方式,積極引導學(xué)生參與課程學(xué)習,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和習慣;利用超星在線(xiàn)教學(xué)平臺開(kāi)展信息化教學(xué),實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下相結合,不斷增強教學(xué)的實(shí)效性與針對性; 3.采取形成性考核方式進(jìn)行課程考核與評價(jià)。其中過(guò)程性評價(jià)占40%,終結性評價(jià)占60%。 | |||
學(xué)校管理嚴格科學(xué),校園文化豐富多彩,立足人才興校,堅持辦特色教育。對學(xué)生因材施教,按崗位要求定制人才培養計劃,幫助學(xué)生實(shí)現高薪、陽(yáng)光、體面就業(yè)。努力培養學(xué)生"團結務(wù)實(shí),敬業(yè)創(chuàng )新"的精神。重視素質(zhì)教育和實(shí)訓教學(xué),培養學(xué)生"一專(zhuān)多能,博學(xué)多技",為社會(huì )輸送高素質(zhì)、高技能人才,力求做到學(xué)生安心,家長(cháng)放心、社會(huì )稱(chēng)心
