通過(guò)街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過(guò)重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺,每個(gè)月都會(huì )有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機會(huì ),學(xué)員通過(guò)次鍛煉就會(huì )更加自信,性格也會(huì )開(kāi)朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺、晚會(huì )演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養學(xué)員的創(chuàng )新能力:

課程中老師會(huì )教授舞蹈基礎,讓學(xué)員通過(guò)對不同音樂(lè )的感觸把學(xué)到的基礎動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過(guò)每個(gè)學(xué)員學(xué)習展示,老師會(huì )作出評價(jià)和指導性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂(lè )中表達自我,釋放內心的想法,編創(chuàng )出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統舞蹈的特點(diǎn)。

2、運用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì )定期培訓少兒心理學(xué)知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學(xué)的知識與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過(guò)跳街舞來(lái)表達自己,表現自己。讓街舞作為自己的興趣愛(ài)好堅持下去,讓學(xué)員能更健康成長(cháng)。

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一、

1、了解清楚自己身體的情況以后,可以練習一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。推薦:nike、3腳頂、頭頂、肘撐、踢腿翻。

2、nike由于只需放手壓腳,難度*小,也為之后的各種倒立動(dòng)作打基礎。

3、所以推薦3腳頂是為之后的各種支撐打基礎。頭頂是為了頭轉刷頭之類(lèi)的打*基本的基礎。6.練習好形體。

4、以免跳起舞來(lái)太猥瑣或者太生硬。

5、打好身體素質(zhì)基本功。

6、練習力量、柔韌、協(xié)調,而且這個(gè)是之后都一直不能放棄?；竟?練動(dòng)作會(huì )很快的。

7、力量:做俯臥撐或者杠鈴;柔韌、壓腿、開(kāi)肩、壓腰、協(xié)調。8.如果身體素質(zhì)基本功和街舞基本功打得好的話(huà),學(xué)習那些簡(jiǎn)單的動(dòng)作是很輕松的。

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二、

街舞的分類(lèi)有:

1、Hip hop是人們*常接觸的一種舞蹈,它有著(zhù)幅度大而簡(jiǎn)單的舞步,能夠表現出復雜的舞感。因為容易學(xué)習,跳起來(lái)也相當好看,所以很受大眾喜愛(ài).

2、機械舞,運用身體各部位的肌肉和關(guān)節,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,加上自己豐富的想像力,創(chuàng )造出令人驚訝的舞步。屬于難度較高的街舞類(lèi)型.

3、霹靂舞,也是一種難度較高的舞步,大體上可以分為兩種類(lèi)型:用手、頭、身體在地上旋轉,稱(chēng)為大地板;用肢體在地上踩出復雜變化的腳步動(dòng)作,加上刁鉆的倒立,稱(chēng)為小地板。當然,跳舞的同時(shí)也可以隨意去搭配你所想表現的動(dòng)作