愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。

三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:

很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

雙流兒童才藝培訓機構如何選擇

一、

舞蹈型街舞

1、有PoppingLockingElectricTurboHouse等多種風(fēng)格。它們都不如Breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的Hip-Hop舞者同樣需要艱苦的練習。由干Hip-HopDance不如Breakina那樣技巧性強,也缺乏競案性,以前沒(méi)有受到街舞愛(ài)好者足夠的重視,現在隨著(zhù)舞蹈觀(guān)念的增強,這種情況得到了改變,其至B-Boy也開(kāi)始練習并出現了許多全能型的街舞好手。

2、Hip-Hop是人們*常接觸的一種舞蹈,它有著(zhù)幅度大而簡(jiǎn)單的舞步,能夠表現出復雜的舞感。因為容易學(xué)習,跳起來(lái)也相當好看,所以很受大眾喜愛(ài)。

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二、

在學(xué)習街舞的過(guò)程中,可能還有這樣那樣的疑惑,下面就為你的疑惑給予解答,讓你正確輕松的跳街舞。

Q:我是身體素質(zhì)較差的人,平時(shí)上5樓都氣喘吁吁的。也很想學(xué)跳街舞,但聽(tīng)說(shuō)這是一項非常消耗體力的運動(dòng)。不知像我這樣的體質(zhì)能跳街舞嗎?

A:街舞對于練習者并沒(méi)有特別的要求,無(wú)論男女老少只要身體健康就足夠了。街舞的運動(dòng)量的確很大,但是教練會(huì )根據自己學(xué)員的情況來(lái)調整運動(dòng)的節奏和運動(dòng)量。

這種調整一般可以通過(guò)音樂(lè )來(lái)完成,你上街舞課的時(shí)候,如果仔細留心一下音樂(lè )的節奏,會(huì )發(fā)現音樂(lè )的節奏是隨著(zhù)課程進(jìn)展而加快的,因此這種運動(dòng)量也是循序漸進(jìn)加上去的,即便沒(méi)有運動(dòng)基礎也沒(méi)問(wèn)題。