既然選擇了中專(zhuān),那么不妨以中專(zhuān)作為過(guò)度,中專(zhuān)畢業(yè)可以讀大專(zhuān),再通過(guò)大專(zhuān)進(jìn)行專(zhuān)升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無(wú)論是中專(zhuān)還是大專(zhuān),學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技能都是"基礎",中專(zhuān)所學(xué)部分更是基礎中的基礎。湖南都市職業(yè)*五年制 湖南中職:湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制大專(zhuān)*生招收條件
湖南都市職業(yè)*是經(jīng)湖南省人民Z 府批準,教育部備案的一所全日制普通高職院校,*現有占地面積1262畝,建筑面積32萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設備總值7000萬(wàn)元;館藏圖書(shū)100萬(wàn)冊;資產(chǎn)總額19.67億元。
職校和高中有什么區別
職校是培養技術(shù)型人才,主要是為社會(huì )輸送*工人;高中是培養知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中 G特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。
學(xué)校特色
中職:在財經(jīng)商貿類(lèi)招收會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),加工制造類(lèi)招收汽車(chē)電子技術(shù)應用、數控技術(shù)應用專(zhuān)業(yè),交通運輸類(lèi)招收城市軌道交通運營(yíng)管理、航空服務(wù)、汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè),輕仿食品類(lèi)招收平面媒體印制技術(shù)專(zhuān)業(yè),土木水利類(lèi)招收建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾專(zhuān)業(yè),信息技術(shù)類(lèi)招收軟件與信息服務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)。五年制:招收國際經(jīng)濟與貿易、財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、會(huì )計、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、軟件技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、空中乘務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、印刷媒體技術(shù)、包裝工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、包裝藝術(shù)設計、藝術(shù)設計、數控技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后,隨著(zhù)資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類(lèi)學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。
基本情況
我院自有校園面積方米,建筑面積方米;生均校園面積23.40平方米,生均建筑面積17.38平方米。租用長(cháng)沙鴻發(fā)印務(wù)實(shí)業(yè)有限公司的部分印刷與裝訂車(chē)間方米為我院教學(xué)實(shí)訓使用。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)"職校",中專(zhuān)的一種分支,屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主,是中 G特色辦學(xué)模式。通過(guò)技術(shù)培訓可以增強市場(chǎng)就業(yè)競爭力,通過(guò)技能考核,合格后可以得到*認可中專(zhuān)學(xué)歷。
學(xué)校獲獎
學(xué)校辦學(xué)立足長(cháng)沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學(xué)生每年保持在1200人以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持99%以上,各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生每年被用人單位提前預定。學(xué)生在省、市多次信息技術(shù)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能大賽中穩居團體總分*,多次代表湖南省參加*比賽獲得優(yōu)異成績(jì)。
對口升學(xué)適合人群.
對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
專(zhuān)業(yè)設置
【五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)】
1、藝術(shù)設計
2、印刷媒體設計
3、高速鐵路客運乘務(wù)
4、城市軌道交通運營(yíng)管理
5、空中乘務(wù)
6、機場(chǎng)運行服務(wù)與管理
7、建筑工程技術(shù)
8、建筑消防技術(shù)
9、工程造價(jià)
10、軟件技術(shù)
11、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)
12、電子商務(wù)
13、大數據與會(huì )計
14、現代農業(yè)經(jīng)濟管理
15、煙花爆竹技術(shù)與管理
16、音樂(lè )表演
17、新能源汽車(chē)技術(shù)
18、數控技術(shù)
19、汽車(chē)制造與實(shí)驗技術(shù)
20、護理
21、康復治療技術(shù)
中專(zhuān)男生學(xué)什么專(zhuān)業(yè)前景好
1數控專(zhuān)業(yè)
在中專(zhuān)學(xué)校,學(xué)習數控專(zhuān)業(yè)是比較有前景的,這是一個(gè)比較熱門(mén)有前途的中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。同時(shí),隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,數控專(zhuān)業(yè)如今的人才缺口非常大。并且一旦數控專(zhuān)業(yè)人才就業(yè),公司的待遇也是非常好的,想要拿到高薪也并非是不可能的。
2軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)
隨著(zhù)社會(huì )信息的發(fā)展,在我國的信息產(chǎn)業(yè)和信息化進(jìn)程中,軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占據了非常重要的地位,各種軟件廣泛應用到社會(huì )生活的各個(gè)層面。隨著(zhù)軟件行業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,軟件開(kāi)發(fā)工程師的人才供給明顯不足,人才缺口日益擴大,就業(yè)空間非常廣闊,如果男孩真的能用心、努力的學(xué)好這門(mén)技術(shù),就業(yè)前景還是不錯的。
3工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè)
隨著(zhù)我國科技水平的不斷提升,工業(yè)機器人逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域的重要設備系統,廣泛地用于柔性制造系統以及自動(dòng)化工廠(chǎng)當中。結合實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)看,通過(guò)廣泛應用工業(yè)機器人,基本上可以達到提升產(chǎn)品質(zhì)量與數量的目的。與此同時(shí),在降低勞動(dòng)強度與提升勞動(dòng)生產(chǎn)率方面,也發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用??梢哉f(shuō),廣泛應用與發(fā)展工業(yè)機器人,對于促進(jìn)我國制造業(yè)的長(cháng)足發(fā)展,具有重要的意義。
4汽修專(zhuān)業(yè)
據相關(guān)數據顯示,我國汽車(chē)市場(chǎng)的增長(cháng)至少還將持續10年以上,現今市場(chǎng)規模在3000億以上,而隨著(zhù)汽車(chē)消費文化的成熟,中 G消費者在汽車(chē)養護方面的投入將越來(lái)越大。在人才需求方面,汽修人才的缺口也達到1400萬(wàn),尤其是高級技師,十萬(wàn)年薪都難覓。
D學(xué)歷優(yōu)勢
學(xué)生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專(zhuān)文憑,一張大專(zhuān)文憑。相信大家都知道現在隨便找個(gè)工作的*低要求都是大專(zhuān)以上學(xué)歷,一紙高中或者中專(zhuān)文憑完全沒(méi)有用處,所以,這就是我們學(xué)校的*大優(yōu)勢。而且在第三年的時(shí)候,可以像普高的學(xué)生一樣參加對口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分數線(xiàn)比普通高考要低,考試內容也相對簡(jiǎn)單。這也滿(mǎn)足了很多想要繼續提升學(xué)歷的同學(xué)。