【新學(xué)高考管理制度】

1、時(shí)間管理

全托管教學(xué),科學(xué)嚴謹的教學(xué)方案,嚴格按照時(shí)間規劃表來(lái)規范學(xué)生作息時(shí)間,合理充分的利用每一秒時(shí)間。

2、教學(xué)管理

采用新學(xué)高考獨創(chuàng )的TLE教學(xué)法,數千位一線(xiàn)教師親自執教,根據學(xué)生情況,打破常規教法,改變固定思維。

3、生活管理

每位學(xué)生配備一名獨立于教師的學(xué)業(yè)管理師,24h跟蹤服務(wù),解決學(xué)生后顧之憂(yōu),全身心投入到輔導學(xué)習中,消除外界打擾。

4、知識管理

根據考生基礎薄弱的特點(diǎn),打造全新教學(xué)模式,塑造簡(jiǎn)化版知識體系,系統化梳理思維導圖,達到短期內迅速的效果。

5、心理管理

學(xué)生普遍對自身學(xué)習信心不足,重塑自信,點(diǎn)燃學(xué)習熱情,心理咨詢(xún)*,根據學(xué)生心理不斷溝通,助其勇闖高考大關(guān)。

6、未來(lái)管理

為家長(cháng)定期提供專(zhuān)業(yè)知識講座,打造良好家庭教育環(huán)境,考后新學(xué)高考*免費為學(xué)子提供志愿填報服務(wù),選擇適合自身的*。

【高考復讀招生對象】應/往屆想復讀,再戰高考的學(xué)生

【班主任團隊】

新學(xué)高考的班主任老師以責任心聞名,保證以責任心和耐心對待每一個(gè)學(xué)生。整個(gè)團隊的成員教育理念先進(jìn),帶學(xué)生經(jīng)驗豐富。班主任的服務(wù)貫穿學(xué)生的整個(gè)學(xué)習過(guò)程,能夠讓學(xué)生的學(xué)習效果得到有效落實(shí),是學(xué)生學(xué)習較關(guān)鍵的監督者。

【新學(xué)高考優(yōu)勢】

新學(xué)高考作為一家專(zhuān)業(yè)的高考教育培訓學(xué)校,不但應該關(guān)注孩子成績(jì)的提升,更應該關(guān)注孩子健康成長(cháng)。把孩子們的飲食起居安全必須放到首位!

新學(xué)高考餐飲部每天是這樣做的:餐具每日定時(shí)消毒,寬敞舒適的用餐環(huán)境,安全健康的一日三餐。讓孩子身在異地也能感受到家的味道,當然寢室也是定期的消毒,安全和健康永遠是重中之重!

綿竹高三復讀學(xué)費

本屆畢業(yè)班備考工作有以下優(yōu)勢:一是學(xué)校領(lǐng)導高度重視,畢業(yè)班工作超前計劃,提早動(dòng)手。二是教學(xué)質(zhì)量目標深入人心,教學(xué)競爭態(tài)勢較好。三是教師工作熱情較高。結合學(xué)生實(shí)際情況制定數學(xué)備考方案如下:指導思想:1、認清形勢,增強責任感,努力營(yíng)造"緊張、有序、科學(xué)、高效"的復課氛圍。2、以新課標和高考說(shuō)明為準則,以教材為依據,強化基礎知識和基本能力的訓練;以學(xué)生為主體,教師為主導,狠抓復習過(guò)程的落實(shí)與效果。3、要求全體師生統一思想,提高認識,團結一致,扎實(shí)工作,勤奮努力,力爭達成各項目標。學(xué)生情況分析:普通班,學(xué)生基礎較差,思維能力及運算能力都一般,知識掌握不夠全面,綜合用用能力差。但學(xué)習積極性較高,學(xué)習興趣比較濃。運算能力,知識綜合運用能力都有待提高。奮斗目標:全面復習數學(xué)基礎知識,各個(gè)知識點(diǎn)逐個(gè)擊破,抓好單元章節過(guò)關(guān),力爭大多數學(xué)生都有較大的提高,并從中發(fā)現、培養高考苗子,逐步提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生養成思考嚴謹、分析條理、解答正確、書(shū)寫(xiě)規范的良好習慣,為第二輪復習打下堅實(shí)的基礎,力爭2022年高考中,取得優(yōu)異的成績(jì)。

綿竹高三復讀學(xué)費