通過(guò)街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過(guò)重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺,每個(gè)月都會(huì )有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機會(huì ),學(xué)員通過(guò)次鍛煉就會(huì )更加自信,性格也會(huì )開(kāi)朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺、晚會(huì )演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養學(xué)員的創(chuàng )新能力:

課程中老師會(huì )教授舞蹈基礎,讓學(xué)員通過(guò)對不同音樂(lè )的感觸把學(xué)到的基礎動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過(guò)每個(gè)學(xué)員學(xué)習展示,老師會(huì )作出評價(jià)和指導性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂(lè )中表達自我,釋放內心的想法,編創(chuàng )出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統舞蹈的特點(diǎn)。

2、運用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì )定期培訓少兒心理學(xué)知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學(xué)的知識與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過(guò)跳街舞來(lái)表達自己,表現自己。讓街舞作為自己的興趣愛(ài)好堅持下去,讓學(xué)員能更健康成長(cháng)。

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一、

奧克蘭舞蹈現在統稱(chēng)為瘋克舞(FUNK DANCE Style)。二十世紀八十年代,紐約的黑人舞蹈因嘻哈音樂(lè )的興起而改變.在一批天才舞者,如亨利●林克(Henry 、 布達●斯特雷齊(link) 的改編和創(chuàng )造下Buddhastretch),一種可以用嘻哈、節奏布魯斯(R &b)、爵士等各種音樂(lè )跳舞的,混合了各種風(fēng)格舞蹈動(dòng)作的新的舞蹈風(fēng)格誕生了,為了區分七十年代的黑人舞蹈,人們?yōu)樗∶麨樾屡晌璧?New School Hip Hop Dance)或者干脆簡(jiǎn)稱(chēng)為嘻哈舞(hip hop)傳統,嘻哈舞繼承了紐約黑人舞蹈一貫的搖擺(Rock)

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二、

1、注意事項:

2、練好街舞不是*兩天就能練成的,需要有耐心,做好吃苦的準備,不要認為是幾天就能練好的,街舞練習要從*近本的舞步開(kāi)始練習,就算*刻苦的人也要4-5個(gè)月才能練好基本功,不刻苦的人就算花兩年的時(shí)間也白費,等靠墻練習一段時(shí)間后,手臂有點(diǎn)力氣了,就可以離開(kāi)墻,這樣要多多練習,是么時(shí)候能用十根手指去抓地掌握平衡,什么時(shí)候你就會(huì )倒立了。這樣涼席大概得要3-4個(gè)月左右的時(shí)間。