成都愷酷少兒街舞課程

1、 萌芽班 ( 4-6歲)

萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。

2、 興趣班( 7-12歲)

興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念、協(xié)調能力和責任心。

3、明星班(5-12歲)

明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

4、成都愷酷少兒街舞的街舞老師皆畢業(yè)于藝體專(zhuān)業(yè)院校,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所有教練持有中舞協(xié)教師資格證,全職任教,才德兼備。

5、街舞相關(guān)于其他運動(dòng)的優(yōu)勢就是它不只僅是一項運動(dòng),不只僅包含一切運動(dòng)一切的東西。它還有這更多的用途,性?xún)r(jià)比高于其他運動(dòng)。例如能夠扮演,能夠交際,能夠商業(yè)演出,能夠培育本人的氣質(zhì)。而且隨同著(zhù)音樂(lè ),釋放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我們在客觀(guān)角度上去選擇,肯定會(huì )選擇性?xún)r(jià)比不錯的。所以,那必然是選擇愷酷少兒街舞。

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一、

1.快就是,慢就是快。教學(xué)千萬(wàn)不要圖快,趕進(jìn)度,教成品。等教難動(dòng)作的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,當初基本功沒(méi)練好。

2.內向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,內向的孩子善于觀(guān)察,心思比較細膩。

3.*是一個(gè)坎,很多孩子在這個(gè)年齡段因為學(xué)習和家庭原因會(huì )流失,即使堅持下去的,學(xué)習態(tài)度會(huì )減弱,要提前做好分班和家長(cháng)做好溝通。

4.不同年齡段孩子,不同的教學(xué)方法和管理方法,區別對待。4-6靠引誘,7-10*好管理,12歲以上需要以朋友的形式,作為傾訴者。

5.興趣產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好產(chǎn)生熱愛(ài),熱愛(ài)產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)。遵循邏輯順序,不要一上來(lái)就專(zhuān)業(yè)。6.沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生,保持耐心和細心的心態(tài),是教好學(xué)生的*準則。

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二、

1、Groove:即律動(dòng), Boogaloo Sam*早將這個(gè)概念帶入Boogaloo及Popping ,不論什么舞種這都是非常重要的元素,"沒(méi)有律動(dòng)的舞是沒(méi)有生命的"從這句話(huà)可以看出這一元素的重要性。

2、Contorl :控制,分為三個(gè)方面, 1.Breath Control :對氣體的控制,分為Inside和Outside [吸氣和吐氣] ,這兩種方式的運用所產(chǎn)生的視覺(jué)效果是不樣的,比如說(shuō)Ticking和Electric Shock是Outside和肌肉pop配合使用所產(chǎn)生的效果。很多初學(xué)者往往忽視了氣體控制在Popping中的

3、作用,其實(shí)這是相當重要的。2 .Body Control :身體的控制,即對身體控制力的把握,注鍾動(dòng)作的表達性和張力。3 Speed Control :速度控制,完成動(dòng)作過(guò)程的時(shí)候要注重結合音樂(lè )作動(dòng)作速度上的控制,這樣可以在節奏上使動(dòng)作看起來(lái)更有層次感。