成都少兒街舞哪家培訓班比較好?--學(xué)街舞口碑比較好的學(xué)校當屬成都愷酷街舞

學(xué)校的老師能力強具有很好的親和力,專(zhuān)業(yè)知識講解清晰授課思路明晰贏(yíng)得了廣*員的好口碑。

成都愷酷少兒街舞是一所專(zhuān)業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過(guò)街舞,更好地認識自己、控制自己、釋放自己、表現自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。學(xué)在愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!

1、培養兒童想象力、創(chuàng )造力

舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng )造力的廣闊天地空間。正因為有這片天地,往往每-一個(gè)孩子包括每 個(gè)人對每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺(jué)都會(huì )有不同的理解和感受。嘗試改變模仿的形式,把過(guò)程變成兒童主動(dòng)探索的活動(dòng)。讓他們充分發(fā)揮想象力自去表現,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,并抓住其好勝心使學(xué)生主動(dòng)參與,積極投入。

2、陶冶情操,提搞渼修養

孩子們通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè )旋律,優(yōu)美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此種教育方式,有助于塑造兒童形體美、舉止美、行為美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈與音樂(lè )共生存,不存在沒(méi)有音樂(lè )伴隨的舞蹈,舞蹈總是在音樂(lè )的伴奏下展示出來(lái)。舞蹈和音樂(lè )都有節奏,舞蹈更需要音樂(lè )來(lái)強化節奏感;舞蹈和音樂(lè )的共同點(diǎn)還表現在抒情性。兒童聽(tīng)音樂(lè )舞動(dòng),音樂(lè )可以激發(fā)感情,讓孩子們全身心投入到舞蹈情節表達中去。既加強了他們的節奏感,又能讓他們體會(huì )、理解、感受音樂(lè )的美。

3、舞蹈是一門(mén)藝術(shù),它不僅僅是我的事業(yè)和追求,也是我實(shí)施教育的根本立足點(diǎn)。每一位舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅僅在于提高專(zhuān)業(yè)教育的水平,也在于用舞蹈這種獨特的藝術(shù)形式進(jìn)行,達到提高兒童素質(zhì)教育的目的。

成都愷酷少兒街舞為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué),歡迎找在線(xiàn)客服進(jìn)行咨詢(xún)。

成都兒童才藝培訓班哪家比較好

一、

1、POPPIN:

2、運用身體各部位的肌肉和關(guān)節,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,加上自己豐富的想像力,創(chuàng )造出令人驚訝的舞步。屬于難度較高的街舞類(lèi)型

3、FREESTYLE:

4、這是一種出神入化的舞步,它將各種類(lèi)型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現,沒(méi)有舞蹈風(fēng)格的限定,脫離一般舞蹈的規范,可以說(shuō)是一-種個(gè)性化的街舞.

5、HOUSE:

6、隨著(zhù)house音樂(lè ),運用復雜而神奇的步伐表現的一種舞步,它可以加上拉丁舞的扭腰、武術(shù)的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的轉圈,跳起來(lái)既可以十分優(yōu)雅,也可以相當狂野。

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二、

1、培養孩子的想像力和創(chuàng )造力,引導孩子學(xué)習創(chuàng )編簡(jiǎn)單的舞蹈

選擇可使孩子表演的歌曲,啟發(fā)孩子結合音樂(lè )歌詞編出相應的舞蹈動(dòng)作。

2、對孩子進(jìn)行舞蹈表演能力的培養

3、當孩子正在學(xué)習舞蹈時(shí),應為孩子提供表演的機會(huì ),并根據舞蹈的音樂(lè )形象、節奏和舞蹈動(dòng)作的語(yǔ)匯,啟發(fā)孩子在理解舞蹈內容的基礎上,創(chuàng )造性地通過(guò)舞蹈表演的形式表現出來(lái)。作為業(yè)余愛(ài)好,兒童舞蹈對孩子的身體條件要求并不高,只要沒(méi)有嚴重的身體缺陷,都可以學(xué)習。但是,舞蹈學(xué)習的很多益處不是短期就能體會(huì )到的,持之以恒才會(huì )得到更大收獲。當然,如果專(zhuān)業(yè)學(xué)習舞蹈對于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。