長(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長(cháng)沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長(cháng)沙市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區委、區人民*和天心經(jīng)開(kāi)區重點(diǎn)招商引資,全面貫徹省、市關(guān)于保護長(cháng)株潭城巿群生態(tài)綠心的決策部署和《長(cháng)株潭區域一體化發(fā)展規劃綱要》,圍繞康養醫衛產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數據信息技術(shù),重點(diǎn)扶持打造的一所具有醫衛類(lèi)和信息技術(shù)類(lèi)特色的中職學(xué)校。
       學(xué)校坐落于省會(huì )長(cháng)沙湘江生態(tài)經(jīng)濟帶中段、長(cháng)株潭金三角綠心腹地和"融城"核心、天心經(jīng)開(kāi)區產(chǎn)業(yè)園區和"天心數谷"龍頭地帶,園區軟件企業(yè)四面匯聚,電子商務(wù)和人工智能強勁涌動(dòng),以長(cháng)沙融城醫院為代表的康養醫衛產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,交通十分便利,有著(zhù)得天獨厚的區位優(yōu)勢。學(xué)校真正落實(shí)教育部部長(cháng)陳寶生關(guān)于產(chǎn)教融合理念:"把*建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把學(xué)校建在開(kāi)發(fā)區里"。學(xué)校秉承"厚植華夏情懷、助力*夢(mèng)想、強化醫衛素養,培養專(zhuān)技人才"的辦學(xué)使命,謹遵"厚德圖強,精業(yè)報國"的校訓,以"良心教育、愛(ài)心教育、責任教育、勵志教育"為指導思想,落實(shí)"立德樹(shù)人"的辦學(xué)宗旨,弘揚紅色愛(ài)國主義教育精神,培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

       學(xué)校實(shí)行"*治校、*治學(xué)",依托教育*嚴謹治校自創(chuàng )品牌,依靠教育*科學(xué)引領(lǐng)質(zhì)量立校。學(xué)校專(zhuān)門(mén)引進(jìn)教育管理經(jīng)驗豐富的管理層6人,*本科及以上學(xué)歷的在職教師126人,其中專(zhuān)任教師110人,雙師型教師33名,具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師32人。聘請有實(shí)踐經(jīng)驗的兼職教師12人。

       學(xué)校占地面積90.5畝,建筑面積45500平方米,,建設有高標準的實(shí)驗實(shí)訓中心和教學(xué)大樓。配備有現代化的臨床護理實(shí)驗實(shí)訓室、康復保健實(shí)訓室、無(wú)人機實(shí)訓室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓室、跨境電子商務(wù)實(shí)訓室、軟件信息與服務(wù)實(shí)訓室和先進(jìn)的信息技術(shù)類(lèi)虛擬實(shí)訓室、形體實(shí)訓室、藝術(shù)示教室、護理康復示教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、閱覽室、計算機室、心理咨詢(xún)中心、多媒體教室和多功有報告廳等教學(xué)設施。教學(xué)儀器設備總值已達2000多萬(wàn)元。擁有8000多平方米大型室內體育運動(dòng)中心和2000多平米的多功能綜合禮堂等。圖書(shū)室藏書(shū)36286冊。校外實(shí)習基地數32個(gè),設施設備完善,*體系健全。

教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

學(xué)校辦學(xué)理念和管理理念是什么?
答:一直以來(lái),我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門(mén),只有周末才準予出校,注重培養學(xué)生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長(cháng)的好評。事實(shí)證明,我校實(shí)行準軍事化管理效果顯著(zhù),學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有長(cháng)足的進(jìn)步,學(xué)生綜合素質(zhì)表現得到了廣*生家長(cháng)以及用人單位的高度認可和一致好評。

職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后,隨著(zhù)資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類(lèi)學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

中專(zhuān)的優(yōu)勢
中專(zhuān)助你練就一技之長(cháng)
中專(zhuān)生就業(yè)之所以受到社會(huì )歡迎,是因為中專(zhuān)生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會(huì )的需要。目前,普通中專(zhuān)大多辦學(xué)歷史長(cháng),教學(xué)設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專(zhuān)除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓練,培養初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
為適應人才市場(chǎng)需求變化,中專(zhuān)學(xué)校大力調整專(zhuān)業(yè)設置,培養社會(huì )需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強實(shí)踐動(dòng)手能力培養。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習外出打工再回來(lái)繼續學(xué)習。本著(zhù)對家長(cháng)負責,對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。

讀中專(zhuān)是一種劃算的投資
如果把讀書(shū)看作一種投資,那么讀中專(zhuān)是一種劃算的投資。當前,不少企業(yè)為適應市場(chǎng)競爭,紛紛提高求職門(mén)檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來(lái)越困難。每年年初都有不少農村外出打工者興沖沖滿(mǎn)懷希望四處求職,*后由于無(wú)一技之長(cháng)而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專(zhuān)生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。
從個(gè)人發(fā)展看,中專(zhuān)生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )視野開(kāi)闊,因此往往能抓住轉崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會(huì ),人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續有外出打工者發(fā)現知識能力不足,紛紛返鄉入校學(xué)習,他們真正是人生的智者。