長(cháng)沙益立職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南省重點(diǎn)中專(zhuān)
學(xué)校位于長(cháng)沙市雷鋒大道與普瑞西路交匯處,地理位置優(yōu)越,交通便利。優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有軟件與信息服務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)與管理、計算機平面設計、美術(shù)設計與制作、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育、會(huì )計電算化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等,目前在校學(xué)生近2000人。
長(cháng)沙益立職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南省重點(diǎn)中專(zhuān)

長(cháng)沙益立職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南省重點(diǎn)中專(zhuān)
學(xué)校位于長(cháng)沙市雷鋒大道與普瑞西路交匯處,地理位置優(yōu)越,交通便利。優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有軟件與信息服務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)與管理、計算機平面設計、美術(shù)設計與制作、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育、會(huì )計電算化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等,目前在校學(xué)生近2000人。
對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。
注重內涵發(fā)展 培養特色人才
學(xué)校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區,成為一名合格的職業(yè)人。
長(cháng)沙益立職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南省重點(diǎn)中專(zhuān)
總結對于設計提升的重要性
總結,是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯總結中獲得成長(cháng)。而很多設計師只顧著(zhù)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,卻忽視總結的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng )意能力只有在不斷總結過(guò)程中才能獲得成長(cháng),這樣的成長(cháng)才是整體性的成長(cháng)。

為什么設計師要有良好的總結能力:
隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增長(cháng),技術(shù)能力漸漸成熟,拉開(kāi)差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng )意、設計思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無(wú)法通過(guò)學(xué)習新技能獲得的。而總結就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過(guò)往的設計,是能夠直觀(guān)的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結,我們才知道要突出主體,排版要對齊,美女要和野獸配到一起才刺激??傊?我們都受益于總結帶來(lái)的各項好處。

鍛煉總結能力有哪些幫助?
長(cháng)沙益立職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南省重點(diǎn)中專(zhuān)
采用斜線(xiàn)構圖形式畫(huà)面的重要構架線(xiàn)是按斜線(xiàn)走勢運行的,因此其具有斜線(xiàn)的特點(diǎn),有一定的傾斜角度,能較好地表現被攝對象的動(dòng)感,畫(huà)面也會(huì )顯得很活潑。而且無(wú)論是從下到上還是從上到下的斜線(xiàn),都具有較強的導向作用,能牽引觀(guān)者的視線(xiàn),常用于表現運動(dòng)、傾斜、動(dòng)蕩、失衡、緊張、危險等場(chǎng)面。當畫(huà)面過(guò)于簡(jiǎn)單、平淡時(shí),不妨運用斜線(xiàn)構圖,以此打破畫(huà)面的平淡感。
斜線(xiàn)構圖的特征是,畫(huà)面中的主要趨勢線(xiàn)呈現為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢線(xiàn)就是我們憑直覺(jué)觀(guān)察畫(huà)面,所感受到的整體的線(xiàn)性引導狀態(tài)。斜線(xiàn)構圖的目的是,調整趨勢線(xiàn)的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫(huà)面的動(dòng)感或不穩定感。
這是因為,在我們的視覺(jué)經(jīng)驗里,傾斜的表面總會(huì )給人以"東西在上面放不穩,容易滾落的印象,這種印象代入構圖中去的時(shí)候,傾斜的動(dòng)勢線(xiàn)就容易產(chǎn)生比水平動(dòng)勢線(xiàn)更多的靈活的感覺(jué)。