愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。

三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:

很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

崇州少兒才藝培訓收費標準

一、

從技術(shù)的要求來(lái)講,*們認為所有的人都適合跳街舞,不論性格內向還是外向,不分年齡,除非你實(shí)在手腳不協(xié)調或者沒(méi)有樂(lè )感。但在開(kāi)始街舞練習之前,一定要將身體各關(guān)節活動(dòng)開(kāi),以免跳動(dòng)過(guò)程中受傷;初學(xué)街舞應該由易到難循序漸進(jìn),不必一味追求動(dòng)作的高難度和高技巧,建議參加者在掌握健美操基礎后進(jìn)行學(xué)習。同時(shí)應該選擇能夠引起自己繼續學(xué)習興趣的教練,在主動(dòng)中學(xué)習才會(huì )獲得愉悅。

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二、

孩子喜歡跳舞不喜歡練功怎么辦

1、在街舞學(xué)習的初級階段,在孩子還沒(méi)能取得明顯的成績(jì)時(shí),孩子容易出現這樣的問(wèn)題。其實(shí)在孩子有機會(huì )表現并且取得一些成績(jì)之后,在年齡稍大點(diǎn)能明白練功和跳街舞之間的關(guān)系之后,孩子就會(huì )主動(dòng)進(jìn)行練習的。在學(xué)習街舞的初級階段需要家長(cháng)不斷的鼓勵孩子。常常在家長(cháng)的鼓勵下,孩子能取得非常好的成果。

2、錯過(guò)了學(xué)習街舞的*佳年齡,怎么辦?還能學(xué)么

3、當然可以。不過(guò)家長(cháng)要抱一個(gè)健康的心態(tài),不要總拿孩子橫向比較。*好常常讓孩子進(jìn)行自身的縱向比較,就是多比較自己的進(jìn)步,提高信心。另外,一些有舞蹈天賦的孩子,就算學(xué)習街舞的時(shí)間比較晚,同樣能取得非常好的成績(jì)。不過(guò)要注意培訓單位和培訓老師的選擇,因為,這樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。