堅持正確導向。針對當前許多家長(cháng)普遍存在的非理性家庭教育行為,幼兒園家庭教育指導一定要注意引導正確的方向,"導什么""怎么導",這是必須體現專(zhuān)業(yè)性和科學(xué)性的。幼兒園開(kāi)展的家庭教育指導必須符合*全面發(fā)展的教育方針和幼兒的身心發(fā)展規律,重在幫助家長(cháng)澄清錯誤觀(guān)點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)和兒童觀(guān),普及正確的家庭教育方法,絕不能一味迎合家長(cháng)的非理性需求,對家庭教育的不良現象推波助瀾。

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隨著(zhù)家庭教育的各類(lèi)需求日盛,從事專(zhuān)業(yè)的家庭教育工作者也亟需一個(gè)專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的土壤。從過(guò)往的情況和經(jīng)驗來(lái)看,以前主要由心理咨詢(xún)工作者兼職承擔家庭教育工作已經(jīng)不能適應新的形勢。一方面,由于心理咨詢(xún)和家庭教育咨詢(xún)無(wú)論從內容、方法、技巧都存在很大不同。另一方面,家長(cháng)更希望接受專(zhuān)一的家庭教育指導行業(yè)人員的。但從目前國內家庭教育指導師培訓現狀來(lái)看,普遍表現為課程設計散亂,缺乏專(zhuān)業(yè)性和有效性。

一些家庭由于社會(huì )生活節奏加快,在教育子女尤其是獨生子女的觀(guān)念和方法上存在誤區。極端重視智力培養,忽視德育教育;重視身體健康的撫育,忽視心理健康的教育;重視圈養式的孤立發(fā)展,輕視廣泛社會(huì )的人際交往;重視主觀(guān)愿望的實(shí)現 ,輕視教育藝術(shù)的把握;重視語(yǔ)言傳導教育,輕視身教的潛移默化作用。相當部分父母直到孩子讀中學(xué),才感到家庭教育的重要性。而這時(shí)候,可能為時(shí)已晚,孩子的一些不良習慣和不健康心理已經(jīng)形成。

孩子具備"六商"才能健康成長(cháng)

究竟孩子應該具備哪些特質(zhì)才能符合健康成長(cháng)的標準呢?相關(guān)*表示,一個(gè)健康成長(cháng)的孩子應具備"六商",即心商、德商、智商、情商、逆商和財商,其中健康的心態(tài)和良好的品德是一個(gè)孩子健康成長(cháng)*重要的質(zhì)素,但這也是時(shí)下青少年*為欠缺的;另外,適當的挫折教育和教授理財之道也是家庭教育的重中之重……而這些是傳統學(xué)校教育的的缺陷和短板,但這些內容卻都是家庭教育指導師的"分內之事"。

家庭教育指導師雖如此重要,但至今我國能夠擁有專(zhuān)業(yè)知識和指導能力的人卻寥寥無(wú)幾,家庭教育指導師還處在起步階段。有關(guān)機構預測,我國在今后的發(fā)展中至少需要100萬(wàn)名家庭教育咨詢(xún)指導專(zhuān)員人員,家庭教育咨詢(xún)指導行業(yè)將是我國具有發(fā)展潛力的熱門(mén)行業(yè),有著(zhù)廣闊的前景。家庭教育指導師證家庭教育指導工作要以人的發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展的規律、家庭教育指導工作規律,滿(mǎn)足家長(cháng)自身的需求和社會(huì )發(fā)展的要求,進(jìn)行整體規劃、***實(shí)施。通過(guò)了家庭教育指導師職業(yè)能力認證,不僅可以選擇在任何的教育類(lèi)公司、管理咨詢(xún)公司任職,其正規的專(zhuān)業(yè)培訓和證書(shū)還可以在婦聯(lián)、社區、、教師等機構與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。

1、家庭是孩子的*學(xué)校,父母是孩子的*任老師;2、家庭教育是教育孩子的起點(diǎn)和基點(diǎn);3、良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件;4、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑;5、家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生!!