"中職生同樣上*"2000年起,*加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車(chē)"、"立交橋"。進(jìn)*深造不再是高中生的"專(zhuān)利",中專(zhuān)生一樣能圓*夢(mèng)
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3、班級建設靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時(shí)還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個(gè)集體一定能夠創(chuàng )造奇跡!班級建設不僅用愛(ài),更需用文化的力量,加強班級文化建設,教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿(mǎn)文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個(gè)班級的使命、價(jià)值觀(guān)、愿景的集中整合與體現。教室文化也體現在教室的布置上。沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心安排的教室,無(wú)疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,我認為,教室布置要具有美觀(guān)性、實(shí)用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設置盆花、照片墻,書(shū)法展、衛生角等;例如:配合節日、配合學(xué)?；虬嗉壔顒?dòng)調整教室內的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責、常規考核評比、光榮榜、學(xué)校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹(shù)立學(xué)生的集體觀(guān)念,提高學(xué)生的審美能力?？梢悦恳黄跒閷W(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫(xiě)下了新學(xué)期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等

長(cháng)沙華中涉外職業(yè)高中學(xué)校*招生簡(jiǎn)章
電子商務(wù)(電商物流方向)


電子商務(wù)(電商物流方向)


培養目標:
掌握電子商務(wù)物流方向必備的基本理論知識和必備的電商物流管理專(zhuān)業(yè)技能,
具有較高的綜合素質(zhì)和良好的職業(yè)素養,能從事網(wǎng)購的網(wǎng)絡(luò )零售平臺管理、
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、商品收發(fā)管理、采購管理、客戶(hù)服務(wù)管理、商品與店鋪管理、
倉儲與配送管理、運輸管理、包裝管理、快遞運作管理、財務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。


主干課程:
電子商務(wù)物流管理實(shí)務(wù)、電子支付與網(wǎng)絡(luò )銀行、物流信息技術(shù)及應用、
電子商務(wù)實(shí)務(wù)及實(shí)訓、倉儲與配送管理實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與策劃及實(shí)訓、
供應鏈管理、網(wǎng)店運營(yíng)與管理、erp沙盤(pán)實(shí)訓、電子商務(wù)案例分析等。


就業(yè)面向:
本專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)生主要面向網(wǎng)絡(luò )零售企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò )零售平臺管理、
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、采購管理、客戶(hù)服務(wù)管理、商品與店鋪管理、
倉儲與配送管理、運輸管理、包裝管理、快遞運作管理、財務(wù)管理等工作。