【湖南護理學(xué)?！?衡陽(yáng)致公學(xué)校
*生想要選擇中專(zhuān)學(xué)校就讀,學(xué)習一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,讓自己將來(lái)能夠有個(gè)不錯的就業(yè)。就需要學(xué)生為自己選擇一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè)就讀。在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,學(xué)生要根據自己的實(shí)力來(lái)進(jìn)行選擇。不能盲目的根據自己的愛(ài)好來(lái)進(jìn)行選擇。中專(zhuān)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)每年都會(huì )有所變化,學(xué)生一定要了解的學(xué)校招生計劃來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)【湖南護理學(xué)?！?衡陽(yáng)致公學(xué)校
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護理專(zhuān)業(yè)(康復護理方向)
(一)需求分析
隨疾病譜變化,特別是骨外科、神經(jīng)內外科、心血管科、老年病等臨床病人的護理中,康復護理的重要性日益提高,成為護理的一門(mén)重要專(zhuān)科護理技術(shù);第二次殘疾人抽樣調查顯示,我國現有8296萬(wàn)殘疾人;加上人口老齡化,截止到2017年年底,60歲以上的人口超過(guò)了2.41億,占總人口的17.3%,約有50%老年患者要康復醫療服務(wù)。這就需要大批具有專(zhuān)業(yè)知識技能的護理人員來(lái)滿(mǎn)足廣大群眾對康復服務(wù)的需求,否則殘疾群體將成為家庭和社會(huì )的巨大負擔。
(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位
1.從事臨床護理工作。
2.從事康復護理工作及康復治療助理工作。
二、培養目標
培養與國際康復護理接軌的,能運用臨床護理和康復護理技術(shù)實(shí)施功能促進(jìn)的護理,使病人達到康復和重返社會(huì )的目的;能在各級醫院、康復治療中心等單位從事臨床專(zhuān)科護理、康復護理和護理管理、社區康復護理及保健等工作的高級應用型康復護理人才。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè) |
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助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)是我院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一,自1958年建校以來(lái)已有60年的辦學(xué)歷史。我院被教育部、衛計委確定為"二十一世紀護理緊缺人才培訓基地",我院健康照護專(zhuān)業(yè)群成功申報為湖南省職業(yè)院校重點(diǎn)建設示范性特色專(zhuān)業(yè)群,助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為健康照護專(zhuān)業(yè)群中重要專(zhuān)業(yè)之一?！痘A護理技術(shù)》課程為湖南省精品在線(xiàn)課程。
一、專(zhuān)業(yè)前景 1.專(zhuān)業(yè)前景 《健康2030規劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),把健康融入所有政策,全方位、全周期人民健康,大幅提高健康水平,顯著(zhù)改善健康公平。同時(shí),習近平在2016年大會(huì )上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。隨著(zhù)生育政策的進(jìn)一步調整完善,近年人口出生率逐年上升。在十三五期間,"十三五"計劃生育事業(yè)發(fā)展規劃中提出在十三五期間"新增產(chǎn)科床位8.9萬(wàn)張,力爭增加產(chǎn)科醫生和助產(chǎn)士14萬(wàn)名。"高素質(zhì)助產(chǎn)士的需求進(jìn)一步增大,服務(wù)的范圍也更寬廣,助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。 |
,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎,只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專(zhuān)業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻。
近年來(lái),隨著(zhù)對中等職業(yè)教育的投入,中等職業(yè)教育得到了快速的發(fā)展。在這個(gè)大環(huán)境下,我校的招生規模逐年擴大,專(zhuān)業(yè)設置不斷增多,師資隊伍不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高。但是,教師的科研能力有待進(jìn)一步提高,從學(xué)校發(fā)展的角度來(lái)看,要想從當前眾多的中職學(xué)校中脫穎而出,必須提高教師的教育科研能力。因為教育科研是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的生產(chǎn)力,是一所學(xué)校改革與發(fā)展的助推器。
辦學(xué)規劃
學(xué)校嚴格按照省級卓越學(xué)校建設的目標要求,不斷改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮僑海辦學(xué)獨特優(yōu)勢,緊扣發(fā)展戰略,緊盯國際職業(yè)教育前沿,加快國際化辦學(xué)步伐,深化國際教育交流與合作,堅持"特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、內涵發(fā)展"的辦學(xué)思路,全面提升專(zhuān)業(yè)設置、課程建設、教育教學(xué)、師資隊伍、服務(wù)社會(huì )、學(xué)校管理等質(zhì)量,使學(xué)校發(fā)展成為學(xué)校制度更完備、辦學(xué)特色更鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量、在省、市有較高社會(huì )認同度和吸引力的現代化職業(yè)學(xué)校。
