一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介長(cháng)沙衛生職業(yè)*是一所由長(cháng)沙市人民*舉辦的全日制公辦專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校,其前身是創(chuàng )辦于1958的*級重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?!L(cháng)沙市衛生學(xué)校,是*緊缺人才(護理專(zhuān)業(yè))培養培訓基地。
護理專(zhuān)業(yè)是伴隨學(xué)校誕生的院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
長(cháng)沙地區衛校,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)招生政策,報名要求,招生分數線(xiàn),報名方式等了解指導可以咨詢(xún)
電 話(huà):0731-86459938
hnmedu
在線(xiàn)QQ:2971591762
2008年被確定為省級精品專(zhuān)業(yè),《護理學(xué)基礎》被確定為省級精品課程。
護理專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)層次集五年高職、三年高職、成教本科教學(xué)于一體,除臨床護理外,尚設有ICU、急診急救護理、老年護理等專(zhuān)科護理方向。
本專(zhuān)業(yè)堅持辦學(xué)理念,制定"院校雙主體"合作的人才培養模式、培養具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng )新能力,滿(mǎn)足衛生服務(wù)人才需求,能在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健和社區衛生服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。
護理專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦50多年以來(lái),已為我國護理事業(yè)的發(fā)展培養了一大批享譽(yù)國內外的護理教育*、臨床護理*和衛生事業(yè)管理*。
二、專(zhuān)業(yè)特色1、加強實(shí)訓教學(xué)環(huán)節,培養"實(shí)用型"人才根據專(zhuān)業(yè)和職業(yè)崗位能力培養要求,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境。
本著(zhù)從"低級到高級、從基礎到專(zhuān)業(yè)、從單項到綜合、從模擬到實(shí)踐"的要求,建設各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室,充分體現實(shí)踐教學(xué)體系的系統性、完整性和連續性,形成循序漸進(jìn)的、模擬仿真的教學(xué)及其相應的實(shí)訓環(huán)境。
設婦產(chǎn)科病房的新生兒撫觸室、兒科護理實(shí)訓室、綜合成人護理實(shí)訓室ICU急救模擬實(shí)訓室等多個(gè)實(shí)訓教學(xué)場(chǎng)所。
充分利用校外實(shí)習醫院的資源優(yōu)勢,增強學(xué)生實(shí)習能力和就業(yè)適應能力。
我院與72醫院建立了實(shí)習基地,無(wú)論是學(xué)生的課間臨床實(shí)習,還是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,都能夠得到極大滿(mǎn)足,充分體現了"規模、教學(xué)、實(shí)習、就業(yè)"四位一體的實(shí)訓基地優(yōu)勢。
為學(xué)生知識水平和臨床實(shí)踐能力的提高,尤其是40周臨床生產(chǎn)實(shí)習提供了優(yōu)質(zhì)的硬件保證,極大地提升了學(xué)生就業(yè)競爭力2、以"頂崗實(shí)習"為載體,實(shí)施"訂單式"培養堅持以社會(huì )人才市場(chǎng)需求為導向、與用人單位聯(lián)合培養為原則,以素質(zhì)教育和護理職業(yè)能力培養為主線(xiàn),根據職業(yè)崗位要求和**標準培養護生。
為此,我們同幾所實(shí)習醫院簽訂頂崗實(shí)習協(xié)議,即可以頂崗實(shí)習的護生經(jīng)過(guò)一年的護理實(shí)踐后,可根據崗們需求、能力、素質(zhì)進(jìn)行雙向選擇。
3、準確把握社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展趨勢,開(kāi)設特色專(zhuān)業(yè)通過(guò)市場(chǎng)調查,我院瞄準了省市經(jīng)濟發(fā)展和用人崗位的需求,結合本院的辦學(xué)條件,合理設置不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè),堅持打造護理專(zhuān)業(yè)特色品牌,*通過(guò)努力建立以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭的專(zhuān)業(yè)群,有效地提高了專(zhuān)業(yè)資源利用效率,如將護理專(zhuān)業(yè)細分為ICU護理、急救護理、社區護理、老年護理、涉外護理等專(zhuān)科護理人才培養方向,我院畢業(yè)的特色專(zhuān)科學(xué)生,深受用人單位的青睞。
4、構建和完善畢業(yè)生質(zhì)量評價(jià)指標體系應用Delphi法構建高職護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量評價(jià)指標體系,研制了《用人單位對高職護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生評價(jià)表》。