A.如何評估雅思成績(jì)?

考試的每個(gè)部分(聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作和口語(yǔ))都將給你1到9分。

平均值會(huì )得出你的整體得分。你可以在測試的每個(gè)部分中對整個(gè)(例如5.0、6.0、7.0)或一半(例如5.5、6.5、7.5)帶評分。

四個(gè)技能的總分將根據以下約定進(jìn)行四舍五入:如果四個(gè)技能的平均分數為.25的奇數,則將四舍五入為.5,如果為.75,則將四舍五入為1.0。

例如

候選人的得分如下:6.5(聽(tīng)力),6.5(閱讀),5.0(寫(xiě)作)和7.0(口語(yǔ))。該候選人的總成績(jì)是雅思6.5(25÷4 = 6.25 = 6.5)

對于得分為7.5(聽(tīng)力),7.0(閱讀),7.0(寫(xiě)作)和7.0(口語(yǔ))的候選人。因此,該候選人的總成績(jì)?yōu)檠潘?.0(28.5÷4 = 7.125 = 7.0)

雅思考試成績(jì)

9-*:候選人已經(jīng)熟練,準確,流利,完整地掌握了該語(yǔ)言。

8分-很好:候選人完全掌握了該語(yǔ)言,只是有時(shí)會(huì )犯一些錯誤,例如不準確和不適當的詞匯,但是這種錯誤尚未成為一個(gè)大問(wèn)題。他/她有能力很好地使用復雜和復雜的辯論主題。

7分-很好:候選人精通該語(yǔ)言,但有時(shí)會(huì )出現錯誤,詞匯不正確的情況,并且在某些情況下他/她可能聽(tīng)不懂。通常,該候選人可以使用復雜的語(yǔ)言并很好地理解微妙的論點(diǎn)。

6 –相當好:盡管有不正確,不適當和難以理解的詞,但使用語(yǔ)言的方式還是很有效的。候選人可以很好地使用和理解復雜的語(yǔ)言,尤其是在熟悉的情況下。

5 –一般:候選人可以使用某種語(yǔ)言,在大多數情況下掌握一般含義,盡管經(jīng)常會(huì )犯錯誤。他/她具有在自己熟悉的領(lǐng)域中使用語(yǔ)言的能力。

4-有限:候選人可以在熟悉的情況下使用基本語(yǔ)言。但是,他/她在使用復雜語(yǔ)言時(shí)經(jīng)常遇到困難。

3-極其有限:候選人只能在某些熟悉的情況下說(shuō)話(huà)和理解。他/她經(jīng)常無(wú)法溝通。

2-差:這不是對話(huà),只是一些具有單個(gè)單詞或簡(jiǎn)短語(yǔ)法的基本信息以實(shí)現近期目標。候選人在說(shuō)和寫(xiě)英語(yǔ)方面有很大的困難。

1-不可能:候選人完全無(wú)法使用英語(yǔ)。

0 –缺席:沒(méi)有可供評估的信息。候選人無(wú)法參加考試。

B.如何評估雅思考試和雅思閱讀分數?

聽(tīng)力和閱讀測試均包含40個(gè)句子?？忌鷮?個(gè)正確答案獲得1分。每次測試*高得分為40分。將根據正確答案的數量來(lái)計算1-9的等級。

盡管所有問(wèn)題都已通過(guò)檢查的許多階段進(jìn)行了檢查。在將這些問(wèn)題用于正式考試之前,將對考試進(jìn)行檢查。但是,它在每次測試的難度上仍然略有偏差。因此,為了創(chuàng )建每個(gè)測試的公平性,將根據每個(gè)測試更改評估的比例。這意味著(zhù)在相同的點(diǎn)6上,但每個(gè)答案的正確答案數量會(huì )有所不同。

兩種考試的雅思評估方法:學(xué)術(shù)(AC)和一般培訓(GT)。兩種測試之間的區別在于測試中使用的語(yǔ)言。大多數學(xué)術(shù)類(lèi)型的測試通常具有較難的詞匯和更復雜的結構。因此,分數相同但通識教育(GT)正確答案的數量比學(xué)術(shù)水平(AC)所需的更多。

C.如何評估雅思考試成績(jì)和雅思考試成績(jì)?

考官將根據雅思考試1-9的等級來(lái)評估和計算寫(xiě)作和口語(yǔ)考試的應試者分數。

寫(xiě)作測試

考官將為每個(gè)部分評分:

+任務(wù)成就(針對主題1)

+任務(wù)響應(針對主題2)

. 銜接-句子之間的聯(lián)系

. 段落-連貫性和凝聚力

. 詞匯-詞匯資源

. 語(yǔ)法-語(yǔ)法范圍和準確性

每個(gè)部分的分數是相同的。

口語(yǔ)考試

考官將為每個(gè)部分做標記:

. 語(yǔ)言的流利與連貫-流利與連貫

. 詞匯-詞匯資源

. 語(yǔ)法-語(yǔ)法范圍和準確性

. 發(fā)音–說(shuō)話(huà)和發(fā)音的方式

每個(gè)部分的分數是相同的。