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*生升入高中的比例是多少?相信家有*生的學(xué)生和家長(cháng)都很清楚,雖然每一個(gè)省(市)的升學(xué)率都不一樣,但是毫無(wú)意外,都是在50%左右,這也就意味著(zhù)會(huì )有差不多一半的*生上不了高中。 而這樣的結果是和*的政策導向有關(guān)的,早在2010年,《*中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年) 》就豎起了一面大旗:今后一個(gè)時(shí)期,總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規模大體相當。大體相當,也就是各占50%,也就是要刷下去一半的學(xué)生。千萬(wàn)不要以為這個(gè)綱要僅僅只是一個(gè)政策而已,它是在切實(shí)推行、而且一定會(huì )實(shí)現的戰略目標。毋庸置疑,隨著(zhù)一聲號召,各地*終都會(huì )實(shí)現*錄取率維持在50%左右的目標,所以家有*生必須接受這個(gè)結果:一半的孩子上不了高中,且不接受反駁!
長(cháng)沙有哪些公辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校-*讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)
*舞表演專(zhuān)業(yè)
培養具有*舞表演能力的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專(zhuān)業(yè)表演藝術(shù)院團、社會(huì )藝術(shù)團體、學(xué)校、部隊,從事專(zhuān)業(yè)舞蹈表演等工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:樂(lè )理、視唱、文藝常識、欣賞。
公共課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、計算機應用等。
*生升入高中的比例是多少?相信家有*生的學(xué)生和家長(cháng)都很清楚,雖然每一個(gè)省(市)的升學(xué)率都不一樣,但是毫無(wú)意外,都是在50%左右,這也就意味著(zhù)會(huì )有差不多一半的*生上不了高中。 而這樣的結果是和*的政策導向有關(guān)的,早在2010年,《*中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年) 》就豎起了一面大旗:今后一個(gè)時(shí)期,總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規模大體相當。大體相當,也就是各占50%,也就是要刷下去一半的學(xué)生。千萬(wàn)不要以為這個(gè)綱要僅僅只是一個(gè)政策而已,它是在切實(shí)推行、而且一定會(huì )實(shí)現的戰略目標。毋庸置疑,隨著(zhù)一聲號召,各地*終都會(huì )實(shí)現*錄取率維持在50%左右的目標,所以家有*生必須接受這個(gè)結果:一半的孩子上不了高中,且不接受反駁!
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*舞表演專(zhuān)業(yè)
培養具有*舞表演能力的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專(zhuān)業(yè)表演藝術(shù)院團、社會(huì )藝術(shù)團體、學(xué)校、部隊,從事專(zhuān)業(yè)舞蹈表演等工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:樂(lè )理、視唱、文藝常識、欣賞。
公共課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、計算機應用等。