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1.情況介紹
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師師資力量雄厚,擁有正高級職稱(chēng)教師10人,副高級職稱(chēng)20余人。除了重視校內師資隊伍建設,我們也重視校企共同協(xié)作,并建立雙專(zhuān)業(yè)帶頭人制,培養了1名校內助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)帶頭人。同時(shí),聘請1名三甲醫院的*、教授為校外專(zhuān)業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內、外專(zhuān)業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領(lǐng)作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養,培養出一支高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高水平的教學(xué)團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到省婦幼、湘雅醫院等三級甲等醫院培訓。45歲以下的專(zhuān)任教師每年暑假到省、市級醫院進(jìn)修學(xué)習。所有骨干教師均獲得醫療、護理行業(yè)*證書(shū)和各類(lèi)考評員證書(shū),雙師型教師比例達到*。聘請企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)實(shí)施、項目開(kāi)發(fā)、頂崗實(shí)習指導、畢業(yè)設計指導等教學(xué)全過(guò)程
湖南有哪些公辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章
電氣化鐵道供電專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)理論和技能,能勝任鐵道供電系統的設計、安裝、運行、維修等工作,有較強的應變處理能力,能夠及時(shí)處理供電系統出現故障的中等技術(shù)型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向電氣化鐵道的運營(yíng)管理*,也適應于鐵路牽引的軌道交通。主要從事接觸網(wǎng)的施工、維護、檢修和運營(yíng)管理等技術(shù)工作;牽引供電系統的檢測及電力調度、牽引變電所的維護和檢修;城市軌道交通牽引供電、運、管理。從事鐵路供電系統組織管理及維護工作
1.情況介紹
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師師資力量雄厚,擁有正高級職稱(chēng)教師10人,副高級職稱(chēng)20余人。除了重視校內師資隊伍建設,我們也重視校企共同協(xié)作,并建立雙專(zhuān)業(yè)帶頭人制,培養了1名校內助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)帶頭人。同時(shí),聘請1名三甲醫院的*、教授為校外專(zhuān)業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內、外專(zhuān)業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領(lǐng)作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養,培養出一支高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高水平的教學(xué)團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到省婦幼、湘雅醫院等三級甲等醫院培訓。45歲以下的專(zhuān)任教師每年暑假到省、市級醫院進(jìn)修學(xué)習。所有骨干教師均獲得醫療、護理行業(yè)*證書(shū)和各類(lèi)考評員證書(shū),雙師型教師比例達到*。聘請企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)實(shí)施、項目開(kāi)發(fā)、頂崗實(shí)習指導、畢業(yè)設計指導等教學(xué)全過(guò)程
湖南有哪些公辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章
電氣化鐵道供電專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)理論和技能,能勝任鐵道供電系統的設計、安裝、運行、維修等工作,有較強的應變處理能力,能夠及時(shí)處理供電系統出現故障的中等技術(shù)型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向電氣化鐵道的運營(yíng)管理*,也適應于鐵路牽引的軌道交通。主要從事接觸網(wǎng)的施工、維護、檢修和運營(yíng)管理等技術(shù)工作;牽引供電系統的檢測及電力調度、牽引變電所的維護和檢修;城市軌道交通牽引供電、運、管理。從事鐵路供電系統組織管理及維護工作