過(guò)去的兩百多年,從蒸汽機的發(fā)明,到現在信息技術(shù)的廣泛應用,自動(dòng)化和技術(shù)的進(jìn)步,使得人類(lèi)社會(huì )向前邁進(jìn)了一大步!

據統計,2021年*自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生計劃數超過(guò)6.8萬(wàn)人,較去年上漲4.75%。因為其廣泛的適用性和社會(huì )對這一專(zhuān)業(yè)人才的廣泛需求,目前開(kāi)設自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校已占*高等院校的90%以上。

那么,自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)究竟怎么樣?考研方向有哪些?就業(yè)前景如何?孩子畢業(yè)后能從事哪些工作?相信你能在這篇文章中找到答案

01自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹

自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)隸屬于工學(xué)門(mén)類(lèi),包含自動(dòng)化、軌道交通信號與控制、機器人工程、郵政工程、核電技術(shù)與控制工程、智能裝備與系統、工業(yè)智能、智能工程與創(chuàng )意設計8個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中智能工程與創(chuàng )意設計為2020年新增專(zhuān)業(yè)。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教育是伴隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)在社會(huì )生產(chǎn)、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動(dòng)控制的原理和方法,自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類(lèi)控制系統中的應用。

它具有"控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施"鮮明的特點(diǎn),是理、工、文、管多*交叉的寬口徑工科專(zhuān)業(yè)。

在人類(lèi)科技發(fā)展的歷史進(jìn)程中,自動(dòng)化科學(xué)和技術(shù)始終占有重要地位、發(fā)揮重大作用;自動(dòng)化技術(shù)的水平,代表了*、工業(yè)體系和科學(xué)體系的發(fā)展水平。

02學(xué)習課程

自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程一般有:電路原理、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信號與系統分析、過(guò)程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò )、過(guò)程控制、運動(dòng)控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論等。

但因為各大高校自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)側重點(diǎn)的不同,也使得專(zhuān)業(yè)課的設置有所差異,一般都要求學(xué)生有較強的理工科背景。

同時(shí),因為是多*交叉,也意味著(zhù)該專(zhuān)業(yè)的孩子學(xué)習內容不會(huì )太過(guò)深入,所以自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)的孩子,還是要盡早確定自己的深耕方向,提前規劃!

03考研方向

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是本科層次的一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),到了研究生階段,這個(gè)專(zhuān)業(yè)又被稱(chēng)為控制科學(xué)與工程,是一個(gè)研究生階段的一級*,下設控制理論與控制工程,模式識別與智能系統,檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置,導航、制導與控制,系統工程等五個(gè)二級*。

選擇考研方向時(shí),可根據孩子的興趣愛(ài)好,以及職業(yè)規劃等條件在這些考研方向中選擇。

自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考研方向一般有這些:

1、控制科學(xué)與工程

控制科學(xué)與工程是一門(mén)研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應用的*。它是20世紀*重要的科學(xué)理論和成就之一,它的各階段理論發(fā)展及技術(shù)進(jìn)步都與生產(chǎn)和社會(huì )實(shí)踐需求密切相關(guān)。

本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生應掌握堅實(shí)的自動(dòng)控制基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識;具有從事控制理論研究或解決實(shí)際工程控制問(wèn)題的能力,并在理論研究或系統設計中取得有意義的結果;能用一門(mén)外國語(yǔ)熟練閱讀專(zhuān)業(yè)資料及撰寫(xiě)科研論文。

2、控制理論與控制工程

控制理論與控制工程*是以工程系統為主要對象,以數學(xué)方法和計算機技術(shù)為主要工具,研究各種控制策略及控制系統的理論、方法和技術(shù)。

*顯著(zhù)的特點(diǎn)就是就業(yè)范圍比較廣,從工廠(chǎng)企業(yè)到科研院所都可以。

3、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置

檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置,是將自動(dòng)化、電子、計算機、控制工程、信息處理、機械等多種*、多種技術(shù)融合為一體并綜合運用的一個(gè)專(zhuān)業(yè),研究?jì)热葜饕怯嬎銠C硬件應用,傳感器應用,嵌入式等,天天和電路板打交道。這是一個(gè)培養信息化帶動(dòng)工業(yè)化實(shí)現*現代化的高級人才的重要專(zhuān)業(yè)。

廣泛應用于交通、電力、冶金、化工、建材,家電,汽車(chē),IT,通信等各領(lǐng)域自動(dòng)化裝備及生產(chǎn)自動(dòng)化過(guò)程中,就業(yè)范圍很廣。

4、系統工程

系統工程是系統科學(xué)的一個(gè)分支,是以大型復雜系統為研究對象,按一定目的進(jìn)行設計、管理與控制,以期達到總體效果*優(yōu)的理論與方法。

系統工程*是系統科學(xué)、控制科學(xué)、計算機科學(xué)、數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等多門(mén)*相互滲透而形成的交叉*,主要以工程、經(jīng)濟、環(huán)境、社會(huì )等領(lǐng)域中的復雜系統為研究對象,以系統科學(xué)、控制理論、信息技術(shù)為基礎,利用數學(xué)方法和計算機技術(shù)等為主要工具,研究各種解決系統建模、分析、設計及實(shí)現等問(wèn)題的理論、技術(shù)與方法。

5、導航、制導與控制

導航、制導與控制,是一個(gè)以數學(xué)、力學(xué)、控制理論與工程、信息科學(xué)與技術(shù)系統科學(xué)、計算機技術(shù)、傳感與測量技術(shù)、建模與仿真技術(shù)為基礎的綜合性應用技術(shù)型的專(zhuān)業(yè)。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)性很強,大部分畢業(yè)生在航天、航空、航海等領(lǐng)域*各軍事*及各種含相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的研究設計和生產(chǎn)單位,從事探測制導與控制技術(shù)及相關(guān)技術(shù)方面的分析、研究和設計工作。

6、模式識別與智能系統

模式識別與智能系統,是一個(gè)以信息處理與模式識別的理論技術(shù)為核心,以數學(xué)方法與計算機為主要工具,研究對各種媒體信息進(jìn)行處理、分類(lèi)和理解的方法,并在此基礎上構造具有某些智能特性的系統的專(zhuān)業(yè)。這類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才在一些高科技企業(yè),以及*的一些科技*必不可少。

從近年來(lái)畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況看,很多人在相關(guān)的企事業(yè)單位和**,從事算法工程師,信息處理設計,模式識別(圖像處理),生物識別技術(shù)與計算機視覺(jué)工程師,信息技術(shù)編輯,圖像處理工程師,嵌入式軟件(固件)研發(fā)工程師,工業(yè)控制系統測試工程師,視頻分析工程師等類(lèi)型的工作,其中大部分工作內容屬于新興行業(yè),所以,這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的就業(yè)前景也不錯。

7、控制工程

控制工程是區別于控制科學(xué)與控制理論("雙控")的專(zhuān)碩專(zhuān)業(yè),屬于電子信息專(zhuān)碩下的一個(gè)領(lǐng)域。專(zhuān)業(yè)方向一般包括模式識別與智能控制、嵌入式系統控制與設計、機器人控制技術(shù)、系統工程、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、導航制導與控制等控制領(lǐng)域的方向。

控制工程碩士是從事自動(dòng)化設備設計、制造、開(kāi)發(fā)、管理和維護的專(zhuān)業(yè)人員?？刂乒こ虖V泛存在于工業(yè)、農業(yè)、交通、環(huán)境、軍事、生物、醫學(xué)、經(jīng)濟、金融和社會(huì )等多個(gè)領(lǐng)域,運用控制理論和技術(shù)實(shí)現繁復的工作自動(dòng)化,智能化,大大節約了人力成本,解放生產(chǎn)力,使人類(lèi)從機械的勞動(dòng)中解脫出來(lái)。

在自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研初試時(shí),大部分院?？嫉膶?zhuān)業(yè)課是"自動(dòng)控制理論",當然也有一些院校要求專(zhuān)業(yè)課考"電路原理"或者是"信號與系統"等。

需要注意的是,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)與數學(xué)理論、計算機技術(shù)聯(lián)系緊密,尤其是讀研的時(shí)候,研究更加深入,對這兩項能力的要求也更高。

04自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

《2021年**生就業(yè)報告》顯示,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是2021年月收入*高的20個(gè)本科專(zhuān)業(yè)之一。另外,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還是社會(huì )急需的人才,包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。

一是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多流向了信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)",發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。

二是自動(dòng)化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)*都可以同自動(dòng)化掛鉤,現代化的農業(yè)、國防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。

三是本專(zhuān)業(yè)對于個(gè)人發(fā)展非常有利。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè),課程設置的覆蓋面廣,所學(xué)的東西與其他*交叉甚多。所以自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)轉行非常容易,"硬"可轉電子工程,"軟"可轉計算機,也可轉通信,待遇非常不錯。

自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍寬廣,學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入新能源、電子技術(shù)、儀器儀表、互聯(lián)網(wǎng)、高科技公司、科研院所、設計單位、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及*和科技*等各行各業(yè)工作。

隨著(zhù)人工智能技術(shù)的普及,數字化與智能化進(jìn)程的發(fā)展,社會(huì )對于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的人才需求也相應增加,預計在未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)將有充分發(fā)展的空間!