2022年*公務(wù)員筆試成績(jì)將在1月份公布,很多有把握的考生,已經(jīng)在準備面試了;國考中的面試,是由各招考單位組織進(jìn)行的,所以類(lèi)型可能各有所不同,小編給大家盤(pán)點(diǎn)下常見(jiàn)的幾種題型。
一、情境模擬類(lèi)
這種題型是比較?？嫉?需要考生模擬場(chǎng)景,讓勸說(shuō)內容更充實(shí)增強說(shuō)服力,該種類(lèi)型題目側重考生換位思考;需要真正站在溝通對象的角度分析問(wèn)題,明確溝通方向。
以下舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
你代表*協(xié)助其他*,舉辦一場(chǎng)企業(yè)家交流活動(dòng),計劃邀請一些企業(yè)家參與。但是有企業(yè)家說(shuō)自己工作忙,不愿意過(guò)來(lái)。你準備怎么勸說(shuō)他過(guò)來(lái)?
答題的關(guān)鍵是,企業(yè)家為什么不愿意來(lái),將自己代入企業(yè)家,并且聯(lián)系實(shí)際會(huì )發(fā)現,工作忙可能只是推辭,有可能是覺(jué)得自己公司發(fā)展比較小,感覺(jué)沒(méi)必要;也有可能是覺(jué)得活動(dòng)沒(méi)什么作用,不愿意過(guò)來(lái)。
因此在勸說(shuō)的過(guò)程中,就可以根據這些角度去展開(kāi)。
二、計劃組織類(lèi)型題目
該種類(lèi)型的面試題也比較常見(jiàn),往往結合現實(shí)中的一些活動(dòng)作為背景,用來(lái)看考生的組織能力、溝通能力等。這些活動(dòng)如節日晚會(huì )、志愿者招募、知識競賽、調研等等。
也給大家簡(jiǎn)單的舉個(gè)例子:
單位領(lǐng)導交給小李一個(gè)基層工作的調研任務(wù),小李*近比較忙,隨意只簡(jiǎn)單的利用手上的資料形成了報考交給領(lǐng)導,靈丹看后不滿(mǎn)意;于是小李就在附近調研了一家基層單位,形成報告給領(lǐng)導,領(lǐng)導看完還是不滿(mǎn)意,于是派你去協(xié)助小李完成該項任務(wù),你怎么做?
答這種題,首先要明確活動(dòng)的意義,如該例中,基層調研是為了更好地掌握基層發(fā)展的實(shí)際情況,為以后的政策的更改,提供數據和理論支撐。所以需要好好配合小李完成這次調研。
其次,確定自己的身份以及自身工作職責,如該題目中,只是作為一個(gè)協(xié)助者,小李才是負責人,所以自己要積極和小李溝通,服從小李的工作安排,繼而開(kāi)展工作。
此外,因為領(lǐng)導對小李的調研不滿(mǎn)意才派你過(guò)去協(xié)助,核心問(wèn)題還是開(kāi)展好調研工作,答題重點(diǎn)在于配合完成調研任務(wù),把如何調研,調研的內容和對象要表述清晰。
*后就是根據題目設置的情境和存在的阻礙,思考后續工作具體的安排了。
三、人際關(guān)系題
關(guān)于人際關(guān)系題,很好理解,不說(shuō)公務(wù)員這個(gè)職業(yè),這個(gè)社會(huì )都都講究人際關(guān)系,所以遇到這種題,每個(gè)人都能說(shuō)上一二,但是想要說(shuō)好,那又是另外一回事了。
遇到這種問(wèn)題,需要聚焦核心問(wèn)題,秉持正確價(jià)值觀(guān),提出辦法要務(wù)實(shí)且有效,作答要有邏輯,語(yǔ)言表達靈活等。
舉個(gè)簡(jiǎn)單例子:
同事小李,每天一到點(diǎn)就下班走,一些需要加班的工作也不愿意加班。*,領(lǐng)導有一個(gè)比較緊急的工作,交給你和小李一起去完成,但是因為小李沒(méi)有加班,導致這個(gè)工作沒(méi)做好。領(lǐng)導把你們批評了,你怎么辦?
這個(gè)例子中,要解決是領(lǐng)導的批評,以及同事小李的不配合。對于領(lǐng)導的批評,要接受,承認錯誤,正視自身問(wèn)題。對于小李的不配合,需要主動(dòng)與小李溝通。了解下小李不做的可能原因,結合實(shí)際客觀(guān)分析即可。*后就是針對工作沒(méi)完成這個(gè)事,要明確分工,定時(shí)溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。
四、自我認知類(lèi)
這是公務(wù)員面試中的*基本題目,涉及考生的興趣愛(ài)好、求職動(dòng)機、優(yōu)缺點(diǎn)等,目的是測試考生與報考崗位是否相匹配。這種題目看著(zhù)不難,但是想要獲取高分還是比較困難的。
這類(lèi)型的題目,回答的興趣愛(ài)好要大眾化、正面積極,沒(méi)有高危愛(ài)好、極端愛(ài)好,*好將愛(ài)好和職位相結合。
談自身優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)勢要與職位相結合要充分地肯定自己,突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢;缺點(diǎn)量身打造避實(shí)就虛,談安全的缺點(diǎn),劣勢。
總體而言,回答這種類(lèi)型的面試題時(shí),要積極正面,結合崗位。
五、綜合分析題
該種題目,需要考生比較系統、全面、準確地分析事物,能透過(guò)現象看本質(zhì)。不但能發(fā)現問(wèn)題,還需要給出解決問(wèn)題的辦法。這種類(lèi)型的面試題,還是比較難的。
回答這種類(lèi)型的面試題時(shí),需要掌握通用的作答思路,快速構建題目的作答框架,之后在該框架的基礎上進(jìn)行一定的創(chuàng )新,稍顯個(gè)性化一點(diǎn)。
作答的時(shí)候,可以拓寬分析的廣度、挖掘分析的深度。*后在表達描述的時(shí)候,應避免書(shū)面用語(yǔ),多用口語(yǔ)化表達,將自己與其他模板化的考生區分開(kāi)來(lái)。
六、新穎題
現在*公務(wù)員考試,除了基本的題型之后,還有諸如材料題、串詞題、編故事題、發(fā)散想象題、即興演講題、漫畫(huà)題、視頻題等等。
材料題:在某一段背景性的材料后面附加一個(gè)或者幾個(gè)問(wèn)題的面試考查形式。
串詞題:通常被稱(chēng)為串詞連句,要求在短時(shí)間內將題目中指定的看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的幾個(gè)詞組串成一段話(huà)。
編故事題:讓考生圍繞題干中給出的一句特定話(huà)語(yǔ)或幾個(gè)有內在關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)發(fā)揮想象,編出有一定情節和意義的故事。
發(fā)散想象題:以一兩個(gè)單音節字詞或者簡(jiǎn)單短語(yǔ)為出發(fā)點(diǎn),要求考生就此展開(kāi)聯(lián)想。如:"兩個(gè)圓,大小相同,相互分離。請問(wèn)你會(huì )想到什么?"
即興演講題:分為命題演講和非命題演講;考官給出題目或規定演講范圍,考生經(jīng)過(guò)準備后所做的演講。
漫畫(huà)題:一般以漫畫(huà)、圖片為載體,讓考生談?wù)剬@幅漫畫(huà)的看法。
視頻題:考試現場(chǎng)給考生播一段2分鐘左右的視頻,考官根據視頻內容提出2個(gè)左右的問(wèn)題由考生進(jìn)行作答的面試形式。
以上內容就是*公務(wù)員考試中,常見(jiàn)的幾大類(lèi)型面試題,希望對大家有所幫助!
