首先是標準流利的普通話(huà)。作為一名教師,普通話(huà)是*基本的基本功。教師的教學(xué)處處起著(zhù)示范作用。說(shuō)一口流利的普通話(huà),一定會(huì )給自己的課堂增色不少,同時(shí)也能在學(xué)生們中間產(chǎn)生不小的影響,樹(shù)立教師博學(xué)而高尚的威信。

其次是正確規范的鋼筆字。字如其人,特別是在*這樣的大國,漢字是*基本的書(shū)寫(xiě)文字,也是*特有的,是世界公認的*難寫(xiě),*難記,但寫(xiě)出來(lái),真正*優(yōu)美的文字還是漢字。也就是說(shuō)只有漢字寫(xiě)出來(lái)才叫"書(shū)法"。漢字,每一位*人都應該把它寫(xiě)好。作為一名合格的人民教師,一個(gè)公民,又何嘗不該寫(xiě)的優(yōu)美呢?況且,你又承擔著(zhù)教書(shū)育人的目的,具有教人識字認字讀字寫(xiě)字的責任,教師自己不能寫(xiě)好,又如何教會(huì )學(xué)生寫(xiě)好呢?

再是瀟灑美觀(guān)的粉筆字。每一位教師,每天都要寫(xiě)粉筆字,學(xué)生每天都要用目光注視教師寫(xiě)的粉筆字,不光是給學(xué)生起到示范的作用,自己也能得到美的享受。

上得一堂好課。課堂精彩,有朗讀,有呤誦,有示范,有表演,師生互動(dòng),生生互動(dòng),教法靈活,學(xué)法到位,目標明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。當堂達標,鞏固效果好。

博學(xué)。教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的責任。博學(xué),是應該的,應該是不容置疑的。有一句話(huà):要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,甚至是長(cháng)流水。這一桶水和長(cháng)流水,就是說(shuō)教師懂得知識要多,要廣,即天文、地理,古今中外,上下五千年,縱橫兩萬(wàn)里,應該是無(wú)所不精,無(wú)所不包,即使是不精通,也要廣泛涉獵,略知一二,才不枉為"教師"一詞,才對得起"教師"一職。

善講。教師語(yǔ)言要規范,用詞要準確,并善于講話(huà),不但要準確地傳授知識,還要具備運用詼諧幽默的語(yǔ)言吸引學(xué)生注意的能力,用富有激情的話(huà)語(yǔ)調動(dòng)廣*生學(xué)習興趣的能力,也就是具備演講家的特質(zhì)。

會(huì )誦。不但是在課堂上會(huì )范讀課本,還要有激情,讀出情感,讀出韻味,對待古詩(shī)詞,要會(huì )吟誦。

能寫(xiě)。不光是要會(huì )寫(xiě)教學(xué)計劃、教研計劃、工作計劃,還要會(huì )寫(xiě)教育故事、教育反思、教育散文(教育雜文)等,*好是有幾篇文章見(jiàn)諸報端或教育刊物,以證明自己的寫(xiě)作實(shí)力。