很多父母想要給孩子立規矩,比如不能一直玩手機、不能花錢(qián)太大手大腳,但是每次都因為孩子發(fā)脾氣,父母不敢再刺激孩子,只能作罷。在興智家庭教育學(xué)習之前我覺(jué)得孩子的情緒就像個(gè)定時(shí)炸彈,一言不合、一下不滿(mǎn)足,就立馬點(diǎn)燃了。

在興智教育學(xué)習以后,我才明白父母需要先了解一下孩子愛(ài)發(fā)脾氣背后的原因,才能找到解決的方法。

01

孩子脾氣大,是內心"脆弱"的表現。

研究發(fā)現,暴脾氣的孩子相對于一般的孩子缺乏對挫敗的忍耐力和面對問(wèn)題的能力,所以會(huì )用哭鬧來(lái)表達。

當父母拒絕孩子,或者孩子想要得到的東西得不到、想要做成的事做不到時(shí),內心脆弱的孩子就容易用發(fā)脾氣來(lái)表達對自己無(wú)能的憤怒。

孩子脾氣大,是在向父母求助。

不是說(shuō)脾氣大,脆弱的孩子就是壞孩子,只是他們缺乏表達的能力,不能把自己需要幫助的地方清晰的告訴父母。

所以他們才會(huì )用這種方式給父母信號:他們處理、解決不了。

孩子脾氣大,是在用情緒要挾父母。

如果父母沒(méi)有原則,每次孩子一發(fā)脾氣就妥協(xié),孩子是很聰明的,立馬會(huì )發(fā)現父母的弱點(diǎn)就是自己的情緒,下次再有什么要求,就會(huì )繼續用這一招來(lái)讓父母妥協(xié)。

當然,脾氣大指的不止是摔東西、哭鬧,冷暴力也是發(fā)脾氣的一種,也是青春期的孩子更喜歡用的一種。

孩子脾氣大,是想要父母的關(guān)心和愛(ài)。

我們說(shuō)了孩子缺乏表達需求的能力,所以有時(shí)父母過(guò)于忙工作忽視了自己,或者父母夸了別人家的孩子,那么可能孩子就會(huì )立馬賭氣用冷暴力和疏離的方式,想讓父母也看到、在意自己。

02

說(shuō)完孩子發(fā)脾氣背后的原因,那么家長(cháng)的哪些做法容易讓孩子變的愛(ài)發(fā)脾氣呢?

父母平時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,情緒不穩定,孩子也就容易模仿父母。

還記得前幾天我去一個(gè)親戚家,她的孩子在家里大吼大叫,她暴躁的也對孩子吼:"小點(diǎn)聲!吵死了!"

然后轉身又對著(zhù)房間睡覺(jué)的丈夫吼:"就知道睡,也不起來(lái)管管孩子!我又做家務(wù)又管孩子,煩死了!"

看到這一幕,也就不難知道,孩子是模仿的誰(shuí)了,家長(cháng)平時(shí)就暴脾氣,沒(méi)法溫和的好好說(shuō)話(huà),孩子又從哪里學(xué)好好說(shuō)話(huà)的方式呢?

在從小養成習慣以后,孩子也就很難再改變,進(jìn)而長(cháng)大后成為父母的復刻版。

父母不分場(chǎng)合的訓斥孩子,孩子自尊心被傷害,產(chǎn)生對立情緒。

每個(gè)人都不喜歡當眾出丑,會(huì )感覺(jué)很沒(méi)面子,孩子的自尊心非常強,所以父母的當眾訓斥會(huì )讓孩子心生不滿(mǎn),產(chǎn)生對父母的對抗和埋怨情緒。

父母對孩子限制太多,事事想要控制孩子,讓孩子想要掙脫。

尤其是青春期的孩子,已經(jīng)開(kāi)始形成獨立人格,想要自己的事情自己說(shuō)了算。此時(shí)父母的過(guò)多限制和管束會(huì )讓孩子感覺(jué)煩,通過(guò)發(fā)脾氣等方式和父母開(kāi)展"獨立戰爭"。

父母太溺愛(ài)孩子,讓孩子形成"一發(fā)脾氣",父母就可以幫忙解決問(wèn)題的思維。

曾經(jīng)認識一個(gè)女孩,從小想要什么只要一發(fā)脾氣媽媽就給買(mǎi),后來(lái)讀*的時(shí)候,零花錢(qián)不夠用,一鬧媽媽就給,再后來(lái)想要的東西越來(lái)越貴,媽媽給不起,她就網(wǎng)貸,后來(lái)網(wǎng)貸公司找上來(lái),她又哭鬧著(zhù)讓媽媽給她解決。

03

看完上面原因的分析,這里特別想指出的一個(gè)問(wèn)題是,孩子跟父母鬧脾氣就一定不好嗎?

不是的,比如像父母對孩子限制太多,孩子發(fā)脾氣來(lái)反抗父母這一點(diǎn),其實(shí)就是好事,證明孩子有獨立意識,有自己的想法。

真正出大問(wèn)題的孩子往往是情緒被壓抑著(zhù),無(wú)處紓解,*后心理出現問(wèn)題。

所以孩子發(fā)脾氣不是壞事,也不可怕,當孩子發(fā)脾氣時(shí),父母要做到以下"四不要"和"四要":

一、不要跟孩子講道理

孩子在有情緒的時(shí)候,是聽(tīng)不進(jìn)去父母的說(shuō)教的,大道理這個(gè)時(shí)候也需要放到一邊。

二、不要冷處理

父母無(wú)視或者袖手旁觀(guān)的姿態(tài),會(huì )讓孩子感覺(jué)自己是不被愛(ài)和關(guān)注的,傷心的同時(shí)也就對父母更生氣。

三、不要對孩子妥協(xié)

上面我們也說(shuō)了,嬌縱溺愛(ài)孩子就是害了孩子,容易讓孩子習慣用發(fā)脾氣解決問(wèn)題。

四、不要比孩子的脾氣更大

在孩子比較小的時(shí)候,他發(fā)脾氣時(shí),你用更大的脾氣去壓制他也許有用,但是孩子也只是暫時(shí)被壓制了,到了青春期被壓抑久了的情緒爆發(fā),會(huì )變得更加叛逆。

那么面對孩子發(fā)脾氣,父母要怎么做才對呢?記住這"四要":

*,孩子鬧脾氣時(shí),父母要知道此時(shí)是一個(gè)好的教育時(shí)機,自己情緒先保持穩定。

第二,接納孩子的情緒,哭也好鬧也罷,父母要允許孩子發(fā)泄,陪在孩子旁邊,要相信只要是情緒*后都會(huì )平復,靜靜等待孩子情緒平復。

第三,孩子情緒平復以后,父母要抱抱孩子、對孩子表達關(guān)心,發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)孩子:"寶貝,你好點(diǎn)了嗎",讓孩子感覺(jué)你是依然愛(ài)他的。

第四,情緒完全平復以后,父母就可以就事論事了,但是要記住對事不對人,原則性的問(wèn)題一定要讓孩子知道,有情緒是允許發(fā)泄的,但是原則和底線(xiàn)父母是要堅持到底的。

面對孩子發(fā)脾氣,興智家庭教育是教我們要怎么做呢?孩子鬧脾氣時(shí),父母要知道此時(shí)是一個(gè)好的教育時(shí)機,自己情緒先保持穩定。接納孩子的情緒,父母要允許孩子發(fā)泄,陪在孩子旁邊,等待孩子情緒平復。

孩子情緒平復以后,父母要抱抱孩子、對孩子表達關(guān)心,發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)孩子:"寶貝,你好點(diǎn)了嗎",讓孩子感覺(jué)你是依然愛(ài)他的。情緒完全平復以后,父母就可以就事論事了,但是要記住對事不對人,一定要讓孩子知道,有情緒是允許發(fā)泄的,但是原則和底線(xiàn)是在興智教育學(xué)習的父母要堅持到底的。