2022考研擬錄取工作大部分學(xué)校應該已經(jīng)全部結束了,有的同學(xué)*近應該陸陸續續已經(jīng)接到擬錄取學(xué)校的調檔函了,還沒(méi)看到自己的調檔函的同學(xué)應該繼續關(guān)注自己所擬錄取學(xué)校的官網(wǎng),當在擬錄取學(xué)校的官網(wǎng)看到自己的名字后,應該*時(shí)間把它用彩色打印機打印出來(lái),用彩色打印出學(xué)校開(kāi)出帶有學(xué)校公章的調檔函首頁(yè)(注意多復印幾份),然后拿著(zhù)本人相關(guān)身份證等證件到當地市*(往屆生,還沒(méi)參加工作的),把學(xué)校的調檔函一并交給*工作人員,工作人員會(huì )幫你填寫(xiě)政審需要材料并蓋好章,讓后*會(huì )開(kāi)出一張回執給你,并且工作人員會(huì )告知你檔案多少工作日會(huì )幫你寄出,記住學(xué)生本人不可以單獨接觸檔案,學(xué)生本人要妥善保管好*給你的回執,以備以后查詢(xún)。
今年的考研已經(jīng)基本落下了帷幕,也預示著(zhù)明年的考研復習已經(jīng)正式開(kāi)始。每年的考研都會(huì )迎來(lái)二戰、三戰甚至四戰的考生,也會(huì )有新加入的考生?？佳羞@件事,經(jīng)歷得越多就一定越容易成功嗎?
數據統計:2021年報考人數377萬(wàn),預計錄取人數110萬(wàn)。只有三分之一的人能走上讀研的道路。參加考研的往屆生是15410,占比達到了63%,面對過(guò)半的往屆生,*年備考的新人,是否有信心?
參加考研,一戰和二戰的區別你了解多少?
總體上來(lái)說(shuō),二戰的小伙伴面臨的壓力要更大,屬于是在負重前行,沒(méi)有一戰同學(xué)的輕松心理。
未來(lái)發(fā)展的壓力
與自己同期畢業(yè)的同學(xué)都已經(jīng)參加工作了,而自己還沒(méi)有工作?？佳?年沒(méi)成功,也不再擁有學(xué)生的身份。這種既不是社會(huì )人員也不是學(xué)生的尷尬身份,讓自己很焦慮。而且對于未來(lái)發(fā)展的不確定性,也會(huì )增加自己的壓力。
經(jīng)濟上的壓力
備考期間的住宿、吃飯、生活都離不開(kāi)經(jīng)濟,很多考生不想向父母要錢(qián),所以只能選擇兼職或省吃?xún)€用的方法來(lái)緩解經(jīng)濟上的壓力。一戰沒(méi)有成功,二戰還要面對同樣的經(jīng)濟問(wèn)題,壓力自然巨大。
身份的壓力
作為二戰的考研人,想要把握機會(huì )一次成功,需要在學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的選擇上更加穩妥、謹慎,而在備考的計劃上對自己要求需要更高。二戰了只能通過(guò)對自己不斷要求,不給自己留后路的復習,才能對得上自己二戰的身份。
一戰的考研人,心理上沒(méi)有太大的負擔,抱著(zhù)"初生牛犢"的心理敢拼敢闖。雖然是*次參加考研,但依靠這份激情和熱情,對備考更有幫助。
一戰考研人也會(huì )面對考驗,畢竟是*次參加考研,對專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的選擇會(huì )比較迷茫,面對市面上各種的復習資料、考研復習班,會(huì )不知道如何選擇。在這一方面上二戰會(huì )好很多,有了*年的經(jīng)驗,能夠找到針對自己的資料和學(xué)習方法。
如果是*次參加考研,怎樣做可以增加上岸成功率?
提高筆試成績(jì)
考研的兩個(gè)環(huán)節,筆試成績(jì)在考研中占得比重更大。所以提高筆試成績(jì)是考研成功的基礎。雖然是*次參加考研沒(méi)有二戰考研人的經(jīng)驗,但肯定多花時(shí)間和精力,制定科學(xué)的復習計劃,*終的結果也不會(huì )太差。
本科階段成績(jì)
本科階段的專(zhuān)業(yè)成績(jì)、是否有掛科、獲獎的情況、獎學(xué)金、各種證書(shū)、是否發(fā)表過(guò)論文、參加過(guò)競賽等等,這些方面都是證明自己能力的因素,這些方面展示的不僅僅是自己的成績(jì),還是本科階段學(xué)習的態(tài)度。
復試表現
無(wú)論自己的本科學(xué)歷如何,只要筆試成績(jì)夠*、復試環(huán)節表現正常,上岸的可能性是非常大的。大部分的導師都不在意本科學(xué)歷,復試環(huán)節自信的表達、對導師提出的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題給出自己的答案,就足夠了。
二戰考生也有優(yōu)勢,是一戰考研人羨慕不來(lái)的
雖然二戰的考研人壓力比較大,但在其他方面的優(yōu)勢還是比較多的。
經(jīng)驗充足
參加過(guò)一次考試,對很多方面都有經(jīng)驗。比如復習的細節處理、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇、資料的使用等等都是有優(yōu)勢的。這些優(yōu)勢可以節省時(shí)間和精力,從而讓自己的復習時(shí)間更充分。
不管二戰時(shí)是否選擇更換專(zhuān)業(yè),這些經(jīng)驗都是可以運用的。即便是換專(zhuān)業(yè)后的新知識內容,也會(huì )很快找到復習的方法。包括到復試環(huán)節,能夠大概了解導師的提問(wèn)方向,第二次復試緊張的情緒也會(huì )得到緩解,對現場(chǎng)的發(fā)揮更有幫助。
考試的決心更大
因為有了*次的失敗,所以在勇氣和決心上會(huì )比一戰的考研人更大。自己沒(méi)有后退的道路,只能把更多的精力放在復習上。這時(shí)身體的潛力也會(huì )被激發(fā)出來(lái),對成績(jì)的提升有重大作用。
知識儲備更足
如果沒(méi)有轉換專(zhuān)業(yè)或者更換后的專(zhuān)業(yè)與原來(lái)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián),對于二戰的考生來(lái)說(shuō)是很有優(yōu)勢的。畢竟同樣的復習內容學(xué)了兩次,對知識點(diǎn)的掌握會(huì )更充分。
個(gè)人觀(guān)點(diǎn):考研選擇二戰的考研人都是勇敢的,雖然會(huì )有一定的優(yōu)勢,但背負的壓力也是巨大的。不管是以怎樣的身份參加考研,建議都以自己的實(shí)際情況來(lái)做決定,如果一戰后發(fā)現自己不適合二戰,選擇放棄也不丟人。而一旦決定了二戰,就要全力以赴,爭取這次順利通過(guò)。
