數據描述是小作文考試中一個(gè)重要的考點(diǎn),在統計數據類(lèi)圖表,比如柱狀圖、線(xiàn)圖、餅圖和表格*生必須對圖表中的數據進(jìn)行客觀(guān)分析和描述,如果數據描述的不正確或邏輯混亂,一定會(huì )導致低分。因此考生在數據描述的時(shí)候要考慮四個(gè)方面的問(wèn)題,即句子的組織結構、描述語(yǔ)言的選擇、對應語(yǔ)域的單詞以及表達時(shí)間的介詞。
1. 句子的組織結構
這點(diǎn)要求有一個(gè)完整的數據描述,也就是說(shuō)包括狀態(tài)描述(對看到的數據情況進(jìn)行描述,如整體趨勢是增長(cháng)還是下降等)、數據列舉(對之前的描述進(jìn)行數據支持,說(shuō)明這個(gè)描述是有事實(shí)依據的)、對比解釋(數據描述完后要給出解釋,表示對這個(gè)描述的理解,比如是怎么增長(cháng)的、增長(cháng)了多少等)。
2. 描述語(yǔ)言的選擇
一般有兩種選擇:
一個(gè)是形容詞+名詞形式,如a gradual increase;
另一個(gè)是動(dòng)詞+副詞形式如increase gradually。
可見(jiàn)即使是同一個(gè)詞但當靈活應用不同詞性之后,就會(huì )變成另一種說(shuō)法,所以考生要多積累并學(xué)會(huì )使用,以便增加文章的多樣性。如"快速增長(cháng)":形容詞有fast、quick等,名詞有rise、increase等;動(dòng)詞有g(shù)o up、 skyrocket等;副詞有quickly、 suddenly等。
3. 對應語(yǔ)域的單詞
語(yǔ)域是指不同的語(yǔ)言場(chǎng)合,比如寫(xiě)要發(fā)表的科研論文,所用的詞就要非常正式,此時(shí)就要用"expansion"而不是"rise"。一般來(lái)說(shuō)單詞越長(cháng)越難拼就越正式。如: rise一increase就是越來(lái)越正式。
4. 表達時(shí)間的介詞
這樣的介詞有多個(gè),如at, in, on等。往往很多考生不知其用法而容易混淆。
舉例說(shuō)明如
at:多用于某個(gè)時(shí)間點(diǎn)一般用在小時(shí)上,例如5點(diǎn)--at o’clock;
on:多用于具體的某*,例如在四月五號--on the 5th of April。因此考生要熟悉掌握才能避免出錯。
二、使用正式語(yǔ)言
正式語(yǔ)言也就是 formal language 這種文體格式通常帶有學(xué)術(shù)性的寫(xiě)作口吻,常見(jiàn)于學(xué)術(shù)課本*論文中。此外在學(xué)術(shù)類(lèi)雅思寫(xiě)作考試中廣泛使用。
當正式用語(yǔ)應用于寫(xiě)作中時(shí),句子通常較長(cháng)較為復雜,也應嚴格遵循語(yǔ)法規則。正式寫(xiě)作中通常較為客觀(guān),經(jīng)常使用it這樣的非人稱(chēng)代詞和動(dòng)詞的被動(dòng)形式。使用時(shí)應盡量避免縮略語(yǔ)和縮寫(xiě)單詞的出現。
正式用語(yǔ)除了常常使用"更龐大"的詞匯,如compensate, ascend之外,還常常使用單個(gè)動(dòng)詞,如establish來(lái)代替簡(jiǎn)單的短語(yǔ)動(dòng)詞,如set up。此外,要盡量避免俚語(yǔ)和口語(yǔ)的出現。因此想要作文更學(xué)術(shù)一些,就要多積累雅思寫(xiě)作詞匯對備考會(huì )很有幫助。
三、字數把控
小作文要求至少 150 字字數不夠肯定會(huì )扣分,但考官還是會(huì )根據具體情況處理。比如考生只寫(xiě)到139個(gè)則一定會(huì )被扣1分。但如果寫(xiě)145個(gè)考官會(huì )認為"文章長(cháng)度可以接受",可能根據文章的水平來(lái)評判,不至于扣掉1分。
字數過(guò)多也會(huì )在很大程度上影響分數,考生應檢查一下是否有一些冗長(cháng)的、不必要的描述,不要因為這些無(wú)關(guān)緊要的信息而扣分。
四、時(shí)間把控
小作文的寫(xiě)作時(shí)間為20分鐘,解題步驟不同,所需時(shí)間不同,考生要合理把控。比如審題時(shí)間不得超過(guò)2分鐘,要在這兩分鐘內閱讀圖表的標題、橫軸與縱軸的文字信息等。在觀(guān)察數據方面,時(shí)間要小于3分鐘,這一步要求考生找出主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)。然后文章撰寫(xiě)時(shí)間在15分鐘左右,通常這一步很多考生會(huì )花費較多的時(shí)間,原因就在于沒(méi)有提前列出提綱,只有根據提綱去寫(xiě),才能確保文章的脈絡(luò )清晰、也不至于花費太多的時(shí)間去想或是改。*后一步檢查的時(shí)間為1分鐘,這一分鐘內不宜做大的修改,只需把筆誤的部分改掉即可。
