家庭教育指導師旨在解決家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)家長(cháng)和孩子的評價(jià)發(fā)現家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)建立家庭教育的理論基礎,跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。家庭教育導師學(xué)習教育學(xué)、應用心理學(xué)和社會(huì )家庭研究的理論知識。

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家庭教育指導師崗位培訓的出現,目的是建立一個(gè)高素質(zhì)的兼職工作結合的專(zhuān)業(yè)團隊。通過(guò)教育學(xué)、應用心理學(xué)和社會(huì )家庭科學(xué)的理論知識,有助于家庭在夫妻關(guān)系、父母與子女之間建立良好的家庭,以及婆媳關(guān)系。我們的生活和學(xué)習習慣,樹(shù)立孩子的道德責任感,普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念和先進(jìn)實(shí)用的家庭教育方法,提高家庭教育工作水平,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。和諧家庭的構建。

擁有該證書(shū)的主要優(yōu)勢如下:?

1、前景+錢(qián)景:未來(lái)三十年黃金職業(yè)-家庭教育講師;?

2、家長(cháng)資源變現:家長(cháng)是非常豐厚潛在的教育資源;

3、抓住市場(chǎng)機會(huì ):97%左右的家長(cháng)不懂如何正確教育孩子,家庭教育市場(chǎng)空間很大。并且,家庭教育的消費是長(cháng)期重復的,家庭教育指導師證是*通用的嗎一個(gè)家庭會(huì )在至少20年的時(shí)間為家庭教育付費。?

4、個(gè)人發(fā)展機會(huì ):家庭教育講師的學(xué)習,將豐富自身的知識結構與拓寬自身的職業(yè)道路。

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課程類(lèi)型上課方式課程內容基礎理論課錄播課1.家庭教育政策和法規2.家庭教育心理學(xué)理論3.十八歲以下兒童發(fā)展原理4.英國阿德勒共享式育兒精品直播課直播課1.家庭教育基本原理2.家庭教育政策、倫理與家庭教育指導師職業(yè)素養3.塑造孩子良好心理品質(zhì)4.青春期的家庭教育5.教育學(xué)心理學(xué)與家庭教育學(xué)應用6.構建和諧家庭關(guān)系與家庭幸福指數提升7.學(xué)習力的培養8.父母自我修煉與成長(cháng)、家庭教育的指導方法與職業(yè)發(fā)展規劃實(shí)操課錄播課通過(guò)案例分析講解家庭教育具體實(shí)操方法、技能,以此來(lái)解決家庭教育過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題