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如果你不是步步踏實(shí),就容易掉入不切實(shí)際的賭注。不要心存僥幸,避免貪婪的心作怪,這會(huì )令你思考發(fā)生短路。你知道怎么選擇一所適合自己的中專(zhuān)學(xué)校嗎,老師接下來(lái)帶您了解的相關(guān)資訊
學(xué)費更便宜湖南對口高復學(xué)校
我校有哪些貧困助學(xué)幫扶計劃一、*助學(xué)金
1、地級城市戶(hù)籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受*助學(xué)金2000元/年(占比10%);2、縣級及農村戶(hù)籍學(xué)生享受*助學(xué)金2000元/年(占比15%);3、享受*免學(xué)費政策的學(xué)生減免學(xué)費2400元。二、勤工儉學(xué)資助中心1、學(xué)?？蔀榧彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生提升校內勤工助學(xué)崗位,補助伙食費800-1500元;2、對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校每年可免費提供假期(2-3個(gè)月)帶薪實(shí)習實(shí)訓崗位,薪資8000-15000元,可直接抵學(xué)費。備:在校期間,經(jīng)過(guò)同學(xué)、老師的共同認可,可向勤工儉學(xué)資助中心申請勤工助學(xué)。
資助政策
1技工院校免學(xué)費政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、一*在校牛中所有農村(含具鎮)學(xué)生和城市涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)除外)。享受免學(xué)費的城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生出例按在校城市學(xué)生的10%確定、免學(xué)費標準為3200/年/牛。
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攝影攝像專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養適應我國文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有影視攝影攝像專(zhuān)業(yè)理論,基本知識和基本技能,適應在各級電視臺、新聞媒體、企事業(yè)單位攝影工作室以及文化娛樂(lè )機構從事影視攝影攝像的應用型人才。
開(kāi)設的主要課程:基礎攝影、人物/專(zhuān)題攝影、廣告攝影、圖片處理、攝像基礎、影視藝術(shù)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、美術(shù)基礎、影視畫(huà)面造型、剪輯藝術(shù)、非線(xiàn)性編輯、影視燈光、數字圖像制作等。
環(huán)境設計是指對于建筑室內外的空間環(huán)境,通過(guò)藝術(shù)設計的方式進(jìn)行整合設計的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。
環(huán)境藝術(shù)所涉及的*很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規劃學(xué)、人類(lèi)工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設計美學(xué)、社會(huì )學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等*。
環(huán)境設計通過(guò)一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內外墻柱面、地面、頂棚、門(mén)窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語(yǔ)言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內外空間環(huán)境體現出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來(lái)滿(mǎn)足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。
學(xué)費更便宜湖南對口高復學(xué)校
辦學(xué)規模:學(xué)校校舍面積近80畝,在職教師百余人,在校學(xué)生人數1200余人。學(xué)校擁有高標準的教學(xué)樓、多功能報告大廳、食堂、學(xué)生公寓、田徑運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教學(xué)實(shí)訓儀器設 備齊全,擁有航空模擬倉、汽修實(shí)訓中心、應急救援實(shí)訓室、護理實(shí)訓中心、電子競技實(shí)訓室、智能無(wú)人機實(shí)訓室、鋼琴房、形體房、計算機房、美術(shù)室等多個(gè)大型實(shí)訓中心。
師資力量:學(xué)校堅持把人才建設作為學(xué)校發(fā)展的基石,堅持人才強校戰略,現有教職工近百人,專(zhuān)任教師近80人,雙師型教師近20人,兼職教師近20人。
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資助政策
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環(huán)境設計通過(guò)一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內外墻柱面、地面、頂棚、門(mén)窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語(yǔ)言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內外空間環(huán)境體現出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來(lái)滿(mǎn)足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。
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辦學(xué)規模:學(xué)校校舍面積近80畝,在職教師百余人,在校學(xué)生人數1200余人。學(xué)校擁有高標準的教學(xué)樓、多功能報告大廳、食堂、學(xué)生公寓、田徑運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教學(xué)實(shí)訓儀器設 備齊全,擁有航空模擬倉、汽修實(shí)訓中心、應急救援實(shí)訓室、護理實(shí)訓中心、電子競技實(shí)訓室、智能無(wú)人機實(shí)訓室、鋼琴房、形體房、計算機房、美術(shù)室等多個(gè)大型實(shí)訓中心。
師資力量:學(xué)校堅持把人才建設作為學(xué)校發(fā)展的基石,堅持人才強校戰略,現有教職工近百人,專(zhuān)任教師近80人,雙師型教師近20人,兼職教師近20人。
