我想大部分想要學(xué)習韓語(yǔ)的人,都是受了韓國影視劇的影響,對韓國的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,如果想要了解一個(gè)*,*關(guān)鍵的就是掌握這個(gè)*的語(yǔ)言。韓語(yǔ)作為東方系語(yǔ)言的一支,被語(yǔ)言學(xué)家公認為*科學(xué),*簡(jiǎn)單的語(yǔ)言之一。與英語(yǔ),法語(yǔ)等西方語(yǔ)系相比,在發(fā)音、詞匯等方面,都更為接近漢語(yǔ)。下面從這幾個(gè)方面介紹韓語(yǔ)學(xué)習方法幫助初學(xué)者更快入門(mén)。

一、理解韓文字結構

韓文是一種音節文字,以音節為單位書(shū)寫(xiě),所有韓文字都是以輔音+元音或者元音+收音的結構,書(shū)寫(xiě)結構為先左后右,先上后下。

二、學(xué)習韓文的發(fā)音

韓語(yǔ)是表音文字,也就是說(shuō)看到一個(gè)韓文字就算不認識也可以拼讀出來(lái),反過(guò)來(lái)讀出一個(gè)字的 發(fā)音也可以把他寫(xiě)出來(lái)。相對比中文,韓文對唇形和口腔肌肉的緊張度要求的比較嚴格,特別是在送氣音和緊音方面。在剛開(kāi)始學(xué)習發(fā)音的時(shí)候一定要學(xué)好每個(gè)字母的發(fā)音方法,初學(xué)者一定要多聽(tīng)音資料,反復聽(tīng)多去跟讀,經(jīng)常的去鞏固,為將來(lái)的學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

三、增加韓語(yǔ)的詞匯量

學(xué)習語(yǔ)言的一個(gè)重要原則之一就是:詞匯積累。如何快速增加詞匯量是很多語(yǔ)言學(xué)習者*頭痛的問(wèn)題。下面介紹幾種方法。

1. 速寫(xiě)記憶法

閱讀和聽(tīng)力會(huì )讓學(xué)習者接觸新詞匯,一旦是有人使用了你不熟悉的詞,或者是閱讀過(guò)程中遇到的新詞,都要迅速地記下來(lái)。

2. 艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)

有些學(xué)習者總是記單詞記了又忘忘了有重新記,這樣既沒(méi)有效率又浪費時(shí)間。我們可以使用科學(xué)的記憶方法。人在學(xué)習中遺忘是有規律的,遺忘的進(jìn)程不是均衡的,一般在記住后2分鐘復習一次,5分鐘再復習一次,20分鐘后再復習一次,1個(gè)小時(shí)候后,9個(gè)小時(shí)后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就可以記得很牢。

3. 思維導圖式記憶法

運通思維導圖式,進(jìn)行發(fā)散式記憶,記憶既具有邏輯性也可以更好的歸納總結。

2. 聯(lián)想和分類(lèi)記憶

① 音與形的記憶

② 形與義的聯(lián)想

③ 象聲詞

④ 固有詞

3. 卡片記憶

這個(gè)應該有很多女生會(huì )比較喜歡,自制比較好看的單詞卡片隨身隨時(shí)進(jìn)行單詞記憶,卡片上可以擴展很多內容。

一、理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法

韓國語(yǔ)屬于東方系阿爾泰語(yǔ)系,其*重要的特點(diǎn)是黏著(zhù)性。其語(yǔ)法關(guān)系主要是依靠附在單詞后面的助詞和詞尾的變化來(lái)表示的,與之相對的是漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系,是孤立語(yǔ)類(lèi)型,是靠詞序來(lái)表達意思的。明白這一點(diǎn)很重要,區分漢語(yǔ)和韓語(yǔ)之間的不同到底在,從而更好的學(xué)習韓語(yǔ),下面也介紹幾種方法。

1. 明確學(xué)習目的

語(yǔ)法是為語(yǔ)言服務(wù)的,永遠要在語(yǔ)境中學(xué)習,去不要怕出錯,只有糾過(guò)錯才會(huì )更印象深刻。

2. 了解韓文語(yǔ)法中的基本知識

從整體上來(lái)了解語(yǔ)法體系都包含了些什么,其次是韓語(yǔ)學(xué)習中的幾大主線(xiàn),如音變、助詞、詞尾、敬語(yǔ)、慣用型等,提綱挈領(lǐng)。學(xué)習和復習的時(shí)候就有中心點(diǎn)。

3. 邊學(xué)課文,邊查邊記,帶入語(yǔ)境

把查到有代表性的例句寫(xiě)到書(shū)上,另外要單獨看語(yǔ)法書(shū),且只挑選一本適合你的,不要多本一起看,但是可以用來(lái)參考,比如有些難以理解的語(yǔ)法部分,再就是必須邊讀邊看邊記,這樣比較牢靠,且一時(shí)讀不懂沒(méi)關(guān)系,不要停下,慢慢后續會(huì )疏通。

希望這篇文章可以幫助想要學(xué)習韓語(yǔ)的你,學(xué)好韓語(yǔ)不是一蹴而就的,需要長(cháng)期循序漸進(jìn),切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。