*是*生進(jìn)一步提升的一次大的&lduo;關(guān)卡&rduo;。對于*學(xué)子而言，*時(shí)間臨近，掌握一些高效的復習方法是十分必要的。

　　一、復習時(shí)要做到&lduo;五到&rduo;。即復習時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過(guò)全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。

　　二、要養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣。有關(guān)資料表明:一個(gè)人確實(shí)存在著(zhù)在某一固定的時(shí)間內，做某一類(lèi)事情可獲得*效果的生理、心理規律，這就是人體生物鐘現象。

　　三、要在理解的基礎上復習。理解是記憶的前提和基礎。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力，把課聽(tīng)懂，當天的疑難問(wèn)題當天解決，決不拖到第二天。

　　四、要及時(shí)復習。知識剛學(xué)過(guò)之后，遺忘特別快，經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規律是:先快后慢，先多后少。

       五、當天課堂上學(xué)過(guò)的新知識，除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識，當天課后還要及時(shí)再復習。

　　六、復習時(shí)要做好四件事:(1)嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍，；(2)看教科書(shū)，重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句；(3)整理筆記，先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補上，再把記得不準確的地方更正過(guò)來(lái)，以保證筆記的完整性和準確性；(4)看參考書(shū)，把精彩的內容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上，這樣就會(huì )促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習逐漸形成良性循環(huán)。

　　七、要適時(shí)做好系統性復習。(